Educación cívica para las personas privadas de la libertad (Opinión)
| dc.audience | generalPublic | es_MX |
| dc.contributor.author | Calderón Gómez, Jaime | |
| dc.contributor.author | Piña Alcántara, Jesús Adrián | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-18T21:39:58Z | |
| dc.date.available | 2018-10-18T21:39:58Z | |
| dc.date.issued | 2017-07 | |
| dc.description.abstract | En el presente texto se expresa que la educación cívica no solo se tiene que brindar a diferentes sectores de la población que no tienen problemas jurídicos, sino que también se debe pensar en la población interna en un reclusorio. La educación cívica, debe formar parte de los esquemas de reinserción social, dirigidos a las personas que tarde o temprano, lograrán obtener su libertad, porque incide en la generación de la concientización de ciudadanía, solidaridad y participación democrática, en lugar de afectar a terceras personas con actos delictivos. | es_MX |
| dc.format | es_MX | |
| dc.identifier.citation | Calderón Gómez, J. y Piña Alcántara, J. A. (2017). Educación cívica para las personas privadas de la libertad. Revista Académica de la Facultad de Derecho, XIV (29), 165-171. | es_MX |
| dc.identifier.issn | 1665-8639 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.lasalle.mx/handle/lasalle/684 | |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | Universidad La Salle, Facultad de Derecho | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | * |
| dc.subject | Organismos Públicos Locales Electorales | es_MX |
| dc.subject | Elecciones | es_MX |
| dc.subject | Derechos civiles | es_MX |
| dc.subject | Reinserción social | es_MX |
| dc.subject | Democracia | es_MX |
| dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES::CIENCIA POLÍTICA::VIDA POLÍTICA::ELECCIONES | es_MX |
| dc.title | Educación cívica para las personas privadas de la libertad (Opinión) | es_MX |
| dc.type | article | es_MX |
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