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La formación de diseñadores durante la pandemia. Hacia una nueva docencia en el Diseño en la era postCovid

dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.authorGómez Carmona, Gabriel
dc.contributor.authorLópez Colín, María Teresa Alejandra
dc.creatorGOMEZ CARMONA, GABRIEL; 424410
dc.date.accessioned2026-04-24T15:44:21Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa COVID-19 llevó de manera abrupta la educación presencial al ámbito a distancia, lo que representó enormes retos para las instituciones, pero, sobre todo, para los docentes, quienes en cuestión de días migraron por completo la dinámica de sus materias al ámbito virtual.es_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identifier.citationGómez Carmona, G. y López Colín, M. T. A. (2021). La formación de diseñadores durante la pandemia. Hacia una nueva docencia en el Diseño en la era postCovid. Memorias del Concurso Lasallista de Investigación, Desarrollo e Innovación, 8(1), 20.es_MX
dc.identifier.issn2248-5160
dc.identifier.urihttps://repositorio.lasalle.mx/handle/lasalle/3793
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigaciónes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectCreatividades_MX
dc.subjectEducación superiores_MX
dc.subjectPandemiaes_MX
dc.subject.otherDiseño::Estudio y enseñanza (Superior)es_MX
dc.titleLa formación de diseñadores durante la pandemia. Hacia una nueva docencia en el Diseño en la era postCovides_MX
dc.typearticlees_MX

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