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Los exámenes de admisión y la selección a la universidad pública ¿razón pedagógica o racionalidad técnica?

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Editor

Universidad La Salle México

URI

http://repositorio.lasalle.mx/handle/lasalle/1055

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Audiencia

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Derechos de autor 2014 Revista del Centro de Investigación. Universidad la Salle
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

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