El objetivo de este trabajo es identificar si existe relación entre ansiedad, depresión y estrés y cómo es que éstas impactan directamente sobre la salud mental de los jóvenes de la Ciudad de México, así mismo, mostrar las diferencias existentes entre jóvenes de bachillerato y jóvenes de licenciatura con respecto a dichos factores. Para el trabajo se empleó una metodología de tipo cuantitativo y un tipo de diseño correlacional multivariado, se aplicaron tres instrumentos: la escala de ansiedad de Hamilton, (HAM-A, 1969), la escala de Depresión de Beck, (BDI, 1996) y la escala de estrés percibido de Remor, (EEP-14, 2006), a 300 jóvenes estudiantes de entre 16 y 25 años de la CDMX.
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