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DORIS / Aplicación : Innovación lúdica para la estimulación motriz en niños con parálisis cerebral a través del arte

dc.audiencegeneralPublic
dc.contributor.authorVidales Fragoso, Ana María
dc.contributor.authorOrtega Martínez, Frida Valentina
dc.contributor.authorHernández White, Raquel
dc.contributor.authorDel Razo Sarmina, Carlos Alejandro
dc.date.accessioned2026-05-14T22:11:20Z
dc.date.issued2025-10-30
dc.degree.grantorUniversidad La Salle México
dc.description.abstractLa parálisis cerebral es una condición neurológica que afecta el desarrollo motor y limita la participación de los niños en actividades como la arteterapia. El objetivo de este proyecto fue diseñar un dispositivo auxiliar que favorezca la autonomía, el fortalecimiento de la motricidad fina y la libertad creativa para actividades de Arteterapia en niños y jóvenes con parálisis cerebral. Se desarrolló una herramienta ergonómica que permitiera su participación en procesos terapéuticos. El proyecto se trabajó en vinculación con la fundación Nuevo Amanecer. A través de trabajo de campo, entrevistas con especialistas, se identificaron, limitaciones o dificultades comunes: desde problemas de agarre, control limitado de fuerza y baja coordinación viso motriz. Como respuesta a estas problemáticas, se diseñó un dispositivo modular compuesto por una base semiesférica con accesorios intercambiables adaptados a distintos tipos de movilidad y fuerza. Además, se incorporaron depósitos internos para liberar pintura con poco esfuerzo. La propuesta fue calificada por profesionales como una solución práctica, intuitiva y alineada con las dinámicas de terapia. Se concluye que el diseño centrado en la diversidad funcional puede contribuir al bienestar y la autonomía de niños con discapacidad. El proyecto representa un paso hacia herramientas terapéuticas más accesibles con potencial de ampliarse a otros contextos.
dc.formatpdf
dc.identifier.citationVidales Fragoso, A. M., Ortega Martínez, F. V., Hernández White, R., & Del Razo Sarmina, C. A. (2025). DORIS / Aplicación: Innovación lúdica para la estimulación motriz en niños con parálisis cerebral a través del arte. Memorias Del Concurso Lasallista De Investigación, Desarrollo E innovación, 12(2), 79–82.
dc.identifier.urihttps://repositorio.lasalle.mx/handle/lasalle/3811
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad La Salle México
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectArteterapia
dc.subjectLúdico
dc.subjectModular
dc.subjectInclusivo
dc.subjectÉrgonomico
dc.subject.classificationCiencias Sociales::Sociología::Problemas sociales::Enfermedad
dc.subject.classificationterapia
dc.subject.otherParálisis cerebral
dc.subject.otherEducación inclusiva
dc.subject.otherArtes -- Uso terapéutico
dc.titleDORIS / Aplicación : Innovación lúdica para la estimulación motriz en niños con parálisis cerebral a través del arte
dc.typeother
dc.type.salleRevistas informativas

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