Radar La Salle: Equidad e Inclusión en el Radar
| dc.audience | generalPublic | |
| dc.contributor.author | Universidad La Salle, (Lasalle) | |
| dc.contributor.department | Coordinación de Relaciones Públicas y Comunicación | |
| dc.creator | UNIVERSIDAD LA SALLE; 3187538, (LASALLE) | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-07T21:59:46Z | |
| dc.date.issued | 2025-09-03 | |
| dc.description.abstract | Edición centrada en la equidad e inclusión dentro de la docencia, con herramientas para atender la diversidad, promover una participación equitativa y construir ambientes educativos justos, seguros y respetuosos. También aborda el lenguaje no sexista, actualización profesional, nuevos espacios de lactancia, comunicación digital e investigación científica orientada al beneficio de la sociedad. | |
| dc.format | html | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.lasalle.mx/handle/lasalle/4101 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad La Salle | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.subject | Equidad e inclusión educativa | |
| dc.subject | Diversidad en el aula | |
| dc.subject | Participación equitativa del estudiantado | |
| dc.subject | Lenguaje no sexista | |
| dc.subject | Ambientes educativos seguros y respetuosos | |
| dc.subject | Herramientas docentes para la inclusión | |
| dc.subject | Perfil laboral y desarrollo profesional | |
| dc.subject | Salas de lactancia | |
| dc.subject | Comunicación digital y TikTok | |
| dc.subject | Investigación científica con impacto social | |
| dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES::SOCIOLOGÍA::COMUNICACIONES SOCIALES | |
| dc.subject.other | Docencia | |
| dc.subject.other | Inclusión | |
| dc.subject.other | Lenguaje no sexista | |
| dc.subject.other | Lactancia materna | |
| dc.title | Radar La Salle: Equidad e Inclusión en el Radar | |
| dc.type | other | |
| dc.type.salle | Boletín |