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Trayectorias de la longevidad: itinerarios mediáticos de proyectos de vida y aprendizaje en la vejez

dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.authorRuiz Silveira, Nadia Dumara
dc.contributor.authorCôrte, Beltrina
dc.date.accessioned2019-02-28T03:20:19Z
dc.date.issued2012-12
dc.description.abstractLos medios de comunicación revelan diferentes modos y procesos de envejecimiento de las personas en cuanto partícipes en un entorno social y resaltan valores de referencia positivos de esta etapa de la vida. Los artículos de los medios brasileños representan una estética de la vejez, así como la importancia que las personas mayores atribuyen al aprendizaje que propicia la resignificación de su cotidiano. Indican que las personas mayores encaran las vicisitudes del proceso de envejecimiento trazando nuevos caminos y formas diferentes de ocupar los espacios sociales, al reconocer que el escenario actual requiere nuevos conocimientos y vivencias heterogéneas.es_MX
dc.description.abstractThe social communication media have been revealing different aging processes and means as a participant within the social environment, explaining positive reference values for this stage of life. Stories published by Brazilian media portray an aging esthetics as well as the importance the elderly attribute to learning that provides a new meaning to their everyday lives. They indicate the elderly react to the vicissitudes of the aging process, defining new paths and different ways of occupying social spaces, recognizing that the current scenario demands new knowledge and heterogeneous experiences.es_MX
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.identificator4||61||6108es_MX
dc.identifierhttp://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/99
dc.identifier.citationRuiz Silveira, N. D. y Côrte, B. (2012). Trayectorias de la longevidad: itinerarios mediáticos de proyectos de vida y aprendizaje en la vejez. Revista del Centro de Investigación de la Universidad La Salle, 10(38), 103-115.es_MX
dc.identifier.issn1665-8612
dc.identifier.otherhttps://doi.org/10.26457/recein.v10i38.99
dc.identifier.urihttp://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/99/206
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigaciónes_MX
dc.rightsDerechos de autor 2014 Revista del Centro de Investigación. Universidad la Sallees-ES
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subjectVejezes_MX
dc.subjectMedios de comunicaciónes_MX
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectGerontologíaes_MX
dc.subjectBrasiles_MX
dc.subjectAginges_MX
dc.subjectMediaes_MX
dc.subjectLearninges_MX
dc.subjectGerontologyes_MX
dc.subjectBraziles_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PSICOLOGÍA::PSICOLOGÍA DE LA VEJEZes_MX
dc.subject.otherLongevidad::Aspectos socialeses_MX
dc.titleTrayectorias de la longevidad: itinerarios mediáticos de proyectos de vida y aprendizaje en la vejezes_MX
dc.title.alternativePaths of longevity: itineraries media of life projects and learning’s old agees_MX
dc.typearticlees_MX

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99-Texto del artículo-1649-1-10-20141112.pdf
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Artículos