El método ecléctico HELE en la enseñanza de la lecto-escritura y el desarrollo de la inteligencia lingüística
| dc.audience | generalPublic | es_MX |
| dc.contributor.author | Quesada Pérez, Tatiana Elena | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-10T20:32:52Z | |
| dc.date.available | 2020-12-10T20:32:52Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | La investigación tiene como finalidad determinar si el método HELE en el proceso de la enseñanza de la lecto-escritura favorece el desarrollo de la inteligencia lingüística en niños de 3° de preescolar del Colegio Benavente. Se aplicaron la investigación bibliográfica y la investigación de campo con la aplicación del Método HELE así como de instrumentos para cuantificar y valorar los resultados | es_MX |
| dc.format | es_MX | |
| dc.identificator | 4||57||5799||579999 | es_MX |
| dc.identifier.citation | Quesada, T. E. (2017). El método ecléctico HELE en la enseñanza de la lecto-escritura y el desarrollo de la Inteligencia Lingüística. Memorias del Concurso Lasallista de Investigación, Desarrollo e innovación, 4(1), 1-4. | es_MX |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.lasalle.mx/handle/lasalle/1933 | |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
| dc.subject | Método HELE | es_MX |
| dc.subject | Enseñanza de la lecto-escritura | es_MX |
| dc.subject | Inteligencia lingüística | es_MX |
| dc.subject | Preescolar | es_MX |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::LINGÜÍSTICA::OTRAS ESPECIALIDADES LINGÜÍSTICAS::OTRAS | es_MX |
| dc.subject.other | Educación | es_MX |
| dc.subject.other | Lectura | es_MX |
| dc.subject.other | Enseñanza correctiva | es_MX |
| dc.title | El método ecléctico HELE en la enseñanza de la lecto-escritura y el desarrollo de la inteligencia lingüística | es_MX |
| dc.type | article | es_MX |
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