Comercio electrónico y educación superior: consideraciones sobre el cómo y el cuándo
- Authors
- Erosa, Victoria E.
- Keywords
- TecnologíaComercio electrónicoInnovación educativaE-ComTechnologyElectronic commerceEducational innovationComercio electrónicoEducación -- Estudio y enseñanza
- Citation
- Abstract
El dinamismo de la Tecnología de la Información está ocasionando el surgimiento de una nueva era en la cual los cambios en el ambiente han conducido a nuevos modelos de negocios ejerciendo presión sobre las instituciones educativas para formar profesionistas, técnicos y directivos capaces de enfrentar este reto. Una investigación de naturaleza exploratoria sobre la evolución del Comercio Electrónico en distintos sectores empresariales de México, sirve como referencia para plantear algunas consideraciones que podrían resultar de utilidad al diseñar e instrumentar programas de educación superior en esta materia. Los resultados que se presentan muestran evidencias de la necesidad de instrumentar programas de estudio, a diversos niveles, orientados a la formación y consolidación de una cultura organizacional que favorezca la adaptación al nuevo ambiente tecnológico, y al desarrollo de habilidades directivas y operativas para administrar la cadena de valor en este ambiente. La investigación sugiere que se precisa una rápida respuesta del ámbito educativo, consistente con la velocidad del cambio tecnológico.
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