<?xml version="1.0" encoding="US-ASCII" ?><!-- Created from PDF via Acrobat SaveAsXML --><!-- Mapping Table version: 28-February-2003 --><TaggedPDF-doc><?xpacket begin='&#65279;' id='W5M0MpCehiHzreSzNTczkc9d'?><?xpacket begin="&#65279;" id="W5M0MpCehiHzreSzNTczkc9d"?>
<x:xmpmeta xmlns:x="adobe:ns:meta/" x:xmptk="Adobe XMP Core 9.1-c001 79.675d0f7, 2023/06/11-19:21:16        ">
   <rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#">
      <rdf:Description rdf:about=""
            xmlns:pdf="http://ns.adobe.com/pdf/1.3/"
            xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
            xmlns:xmp="http://ns.adobe.com/xap/1.0/"
            xmlns:xmpMM="http://ns.adobe.com/xap/1.0/mm/">
         <pdf:Producer>Microsoft&#174; Word para Microsoft 365</pdf:Producer>
         <dc:format>xml</dc:format>
         <dc:creator>
            <rdf:Seq>
               <rdf:li>Gonzalo Alberto Vera Carmona</rdf:li>
            </rdf:Seq>
         </dc:creator>
         <xmp:CreatorTool>Microsoft&#174; Word para Microsoft 365</xmp:CreatorTool>
         <xmp:CreateDate>2024-08-08T14:08:47-06:00</xmp:CreateDate>
         <xmp:ModifyDate>2024-08-08T14:08:47-06:00</xmp:ModifyDate>
         <xmpMM:DocumentID>uuid:79297540-6B9A-485A-8B3E-E51FF2768689</xmpMM:DocumentID>
         <xmpMM:InstanceID>uuid:dc62a7c9-5118-e84f-a18d-11bf24e5abdf</xmpMM:InstanceID>
      </rdf:Description>
   </rdf:RDF>
</x:xmpmeta>
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                                                                                                    
                           
<?xpacket end="w"?><?xpacket end='r'?><Document><P>UNIVERSIDAD LA SALLE </P><Textbox><Figure><ImageData src=""/></Figure><P> <InlineShape Alt=""></InlineShape></P></Textbox><P> </P><P> </P><P> </P><P>FACULTAD DE NEGOCIOS </P><P> </P><P> </P><Table><TBody><TR><TD><P>Con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de la Secretar&#237;a de Educaci&#243;n P&#250;blica seg&#250;n Decreto Presidencial de fecha 29 de mayo de 1987 </P><P> </P><P> </P><P>ELABORACI&#211;N DE CASO </P><P> </P><P>Teletrabajo en el Instituto Federal de Telecomunicaciones. </P><P>Un modelo replicable en el sector p&#250;blico en M&#233;xico </P><P> </P><P> </P><P> </P><P>QUE PARA OBTENER EL GRADO DE   </P><P>MAESTRO EN GESTI&#211;N ESTRAT&#201;GICA DEL CAPITAL HUMANO  </P><P> </P><P> </P><P>PRESENTA: </P><P>Gonzalo Alberto Vera Carmona </P><P> </P><P> </P><P> </P><P>Asesora: Dra. Alma Cossette Guadarrama Mu&#241;oz </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P>Ciudad de M&#233;xico, a 8 de julio de 2024                                                                                                      </P></TD></TR></TBody></Table><P> </P><P> </P><Figure Alt="Texto, Tabla

Descripci&#243;n generada autom&#225;ticamente con confianza media"><ImageData src=""/></Figure><P> </P><Figure Alt="Texto, Carta

Descripci&#243;n generada autom&#225;ticamente"><ImageData src=""/></Figure><P> </P><P>Agradecimientos </P><P> </P><P>El presente trabajo es producto de muchos esfuerzos individuales sin los cuales no hubiera sido posible su consecuci&#243;n. En primera instancia agradezco a mis padres por sus m&#250;ltiples formas de ayudarme a lograr mis objetivos. A mi futura esposa, por ser una inspiraci&#243;n que me permitiera concluir con este proyecto. A mi hermana por su apoyo incondicional y alegr&#237;a. Asimismo, a la Dra. Alma Cossete Guadarrama Mu&#241;oz, por su compromiso con la investigaci&#243;n, as&#237; como su apoyo y disposici&#243;n para dirigir este proyecto. </P><P> </P><P>Finalmente, al Instituto Federal de Telecomunicaciones por la oportunidad de formar parte de un proyecto innovador que signific&#243; un cambio de paradigma en el empleo p&#250;blico en M&#233;xico y una muestra de profesionalizaci&#243;n del servicio p&#250;blico. </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><TOC><TOCI>&#205;ndice </TOCI><TOCI><Link>Introducci&#243;n ............................................................................................................................ 7</Link> </TOCI><TOCI><Link>Primera parte......................................................................................................................... 11</Link> </TOCI><TOCI><Link>Descripci&#243;n del Problema ............................................................................................................. 11</Link> </TOCI><TOCI><Link>Justificaci&#243;n ................................................................................................................................... 14</Link> </TOCI><TOCI><Link>Objetivos ....................................................................................................................................... 18</Link> </TOCI><TOCI><Link>Objetivo general ........................................................................................................................ 18</Link> </TOCI><TOCI><Link>Objetivos espec&#237;ficos................................................................................................................. 18</Link> </TOCI><TOCI><Link>Preguntas de investigaci&#243;n ............................................................................................................ 19</Link> </TOCI><TOCI><Link>Pregunta general ........................................................................................................................ 19</Link> </TOCI><TOCI><Link>Preguntas espec&#237;ficas................................................................................................................. 19</Link> </TOCI><TOCI><Link>Marco Te&#243;rico ............................................................................................................................... 20</Link> </TOCI><TOCI><Link>Segunda Parte ....................................................................................................................... 23</Link> </TOCI><TOCI><Link>Caracterizaci&#243;n del estudio de caso .............................................................................................. 23</Link> </TOCI><TOCI><Link>El Instituto Federal de Telecomunicaciones ............................................................................. 23</Link> </TOCI><TOCI><Link>Misi&#243;n ....................................................................................................................................... 25</Link> </TOCI><TOCI><Link>Visi&#243;n ........................................................................................................................................ 25</Link> </TOCI><TOCI><Link>Estructura org&#225;nica .................................................................................................................... 25</Link> </TOCI><TOCI><Link>Metodolog&#237;a .................................................................................................................................. 27</Link> </TOCI><TOCI><Link>Tercera parte ......................................................................................................................... 32</Link> </TOCI><TOCI><Link>Antecedentes que favorecieron la implementaci&#243;n del teletrabajo en el Instituto Federal de Telecomunicaciones ...................................................................................................................... 32</Link> </TOCI><TOCI><Link>La implementaci&#243;n del teletrabajo en el Instituto Federal de Telecomunicaciones ...................... 36</Link> </TOCI><TOCI><Link>Dise&#241;o del esquema de teletrabajo para el Instituto Federal de Telecomunicaciones ............... 37</Link> </TOCI><TOCI><Link>Estrategia de implementaci&#243;n de teletrabajo ............................................................................. 38</Link> </TOCI><TOCI><Link>Resultados de la implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT en dos a&#241;os de experiencia ............... 42</Link> </TOCI><TOCI><Link>Factores clave en materia de capital humano, institucionales, financieros y tecnol&#243;gicos que deben considerar las instituciones p&#250;blicas, para lograr la implementaci&#243;n del teletrabajo en M&#233;xico .. 44</Link> </TOCI><TOCI><Link>Involucramiento y compromiso de la Alta Direcci&#243;n P&#250;blica .................................................. 44</Link> </TOCI><TOCI><Link>Relevancia del &#225;rea de capital humano (gesti&#243;n de talento / recursos humanos) ...................... 45</Link> </TOCI><TOCI><Link>Comunicaci&#243;n efectiva en todos los niveles de la organizaci&#243;n ............................................... 46</Link> </TOCI><TOCI><Link>Ponderaci&#243;n de beneficios derivados de la adopci&#243;n permanente del esquema de teletrabajo . 47</Link> </TOCI><TOCI><Link>Infraestructura tecnol&#243;gica adecuada y suficiente ..................................................................... 48</Link> </TOCI><TOCI><Link>Implementaci&#243;n de una estrategia digital institucional ............................................................. 48</Link> </TOCI><TOCI><Link>Principales obst&#225;culos para la implementaci&#243;n de un esquema de teletrabajo permanente en las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico con base en la experiencia del IFT ........................................... 49</Link> </TOCI><TOCI><Link>Cultura organizacional en el sector p&#250;blico .................................................................................. 49</Link> </TOCI><TOCI><Link>Ausencia normativa del teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico ............................................. 51</Link> </TOCI><TOCI><Link>Las pol&#237;ticas de &#8220;austeridad republicana&#8221; impulsadas por la Administraci&#243;n P&#250;blica Federal .... 52</Link> </TOCI><TOCI><Link>Cuarta parte........................................................................................................................... 54</Link> </TOCI><TOCI><Link>Gu&#237;a desde la gesti&#243;n del capital humano para proponer la implementaci&#243;n de un modelo de teletrabajo en cualquier instituci&#243;n p&#250;blica en M&#233;xico, con base en la experiencia del IFT. ....... 54</Link> </TOCI><TOCI><Link>Diagn&#243;stico de percepci&#243;n del personal para la adopci&#243;n del teletrabajo como forma permanente de trabajo ....................................................................................................................................... 54</Link> </TOCI><TOCI><Link>Dise&#241;o del modelo de teletrabajo .................................................................................................. 55</Link> </TOCI><TOCI><Link>Selecci&#243;n de puestos sujetos de laborar en esquema de teletrabajo .............................................. 55</Link> </TOCI><TOCI><Link>Dise&#241;o y desarrollo del plan de comunicaci&#243;n .............................................................................. 56</Link> </TOCI><TOCI><Link>Dise&#241;o y desarrollo del plan de capacitaci&#243;n ................................................................................ 57</Link> </TOCI><TOCI><Link>Armonizaci&#243;n y desarrollo de la normatividad para la regulaci&#243;n del teletrabajo ........................ 58</Link> </TOCI><TOCI><Link>Ejecuci&#243;n y mejora continua del modelo de teletrabajo ................................................................ 59</Link> </TOCI><TOCI><Link>Gu&#237;a esquem&#225;tica para la implementaci&#243;n del modelo de teletrabajo con base en la experiencia del IFT ................................................................................................................................................. 60</Link> </TOCI><TOCI><Link>Conclusiones ......................................................................................................................... 64</Link> </TOCI><TOCI><Link>Referencias ........................................................................................................................... 67</Link> </TOCI><TOCI> </TOCI></TOC><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><H1>Introducci&#243;n </H1><P> </P><P>El 11 de marzo de 2020 puede considerarse como el punto de partida en el que se materializar&#237;an un sinf&#237;n de cambios en el orden social, econ&#243;mico y pol&#237;tico del mundo. La declaraci&#243;n de la Organizaci&#243;n Mundial de la Salud (OMS) del nuevo brote de coronavirus (COVID-19) como una pandemia signific&#243; una afronta para la humanidad, que debi&#243; prepararse para una emergencia de salud p&#250;blica de esa dimensi&#243;n (OMS, 2020). En este contexto, conforme avanz&#243; la pandemia y la consecuente entrada en vigor de medidas para mitigar la propagaci&#243;n del virus, en diversos pa&#237;ses se oblig&#243; a las personas a resguardarse en casa, lo que a la postre impactar&#237;a en la forma en la que una buena parte de las personas desarrollaban sus actividades laborales. Con este panorama, las organizaciones se vieron obligadas a emprender acciones alternativas para mantener su operaci&#243;n.  </P><P> </P><P>Al respecto, los gobiernos y las organizaciones p&#250;blicas no resultaron ajenas a la necesidad de modificar sus formas de trabajo, suspender la atenci&#243;n de tr&#225;mites y/o servicios que demandaba la sociedad, as&#237; como la obligaci&#243;n de enviar a las personas servidoras p&#250;blicas a sus hogares para atender las recomendaciones emitidas por las autoridades sanitarias. En este marco, el teletrabajo fue una medida emergente que permiti&#243; continuar algunas de las actividades productivas. Seg&#250;n detalla la Organizaci&#243;n Internacional del Trabajo (OIT), en el segundo semestre de 2020, el peor momento de la crisis sanitaria, en Am&#233;rica Latina y el Caribe cerca de 23 millones de personas transitaron hacia este modelo de trabajo a distancia (OIT, 2021). </P><P> </P><P>Asimismo, resulta ineludible aseverar que la pandemia represent&#243; un hito que aceler&#243; la necesidad de adoptar el teletrabajo como una alternativa al modelo tradicional presencial. Como se mencion&#243; en el p&#225;rrafo anterior, el sector p&#250;blico no result&#243; ajeno a la instauraci&#243;n del teletrabajo, como una medida para que las instituciones p&#250;blicas pudieran atender algunas de sus actividades m&#225;s importantes. Al respecto, el teletrabajo irrumpi&#243; con fuerza en el funcionamiento gubernamental (F&#243;cil, 2020). </P><P> </P><P>La irrupci&#243;n del teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico en medio de la pandemia vino a recordar que existen m&#250;ltiples oportunidades frente al trabajo tradicional presencial que fueron invisibilizadas por mucho tiempo. Dentro de esas oportunidades se destaca, por ejemplo: racionalizar el uso de recursos p&#250;blicos, ya que se generan ahorros de gastos operativos como son arrendamiento de oficinas y/o mantenimiento de estas, energ&#237;a el&#233;ctrica, agua, papeler&#237;a, servicios asociados a la operaci&#243;n de los espacios f&#237;sicos como los de seguridad y limpieza, entre otros.  </P><P> </P><P>Asimismo, la Organizaci&#243;n para la Cooperaci&#243;n y el Desarrollo Econ&#243;micos (OCDE) se&#241;al&#243; que M&#233;xico es el segundo pa&#237;s con menor productividad laboral. Esto significa que los trabajadores mexicanos trabajan 2,137 horas al a&#241;o; en tanto que el resto de los pa&#237;ses de la OCDE mantienen un promedio de 1,730 horas (OCDE, 2021a). En consecuencia, seg&#250;n estad&#237;sticas mostradas en 2019, M&#233;xico es el pa&#237;s que pertenece a esta organizaci&#243;n que encabeza la lista con m&#225;s horas dedicadas a trabajar (OCDE, 2023). En este sentido, una adecuada implementaci&#243;n del teletrabajo en las instituciones p&#250;blicas podr&#237;a permitir una mayor productividad al orientar la gesti&#243;n de las personas servidoras p&#250;blicas a resultados y no &#250;nicamente al cumplimiento de horarios de trabajo. </P><P> </P><P>Igualmente, es relevante considerar que la mayor parte de las oficinas p&#250;blicas se concentra en las ciudades con el mayor n&#250;mero de poblaci&#243;n. Por ello, el teletrabajo favorece la reducci&#243;n de la movilidad de las personas servidoras p&#250;blicas a los centros de trabajo. Por ejemplo, en la Ciudad de M&#233;xico, las personas realizan traslados que les toman 52 minutos en promedio. Esto se ve reflejado tambi&#233;n en el incremento del parque vehicular entre 2012 y 2019, el cual aument&#243; anualmente a una tasa de 2.86% para el caso de autom&#243;viles y de 37.9% para las motocicletas (Saavedra, 2022). </P><P> </P><P>La implementaci&#243;n de esquemas de teletrabajo permanentes tambi&#233;n podr&#237;a incidir a la inclusi&#243;n de personas que radican en otras ciudades, permitiendo la incorporaci&#243;n de poblaciones de diversos or&#237;genes &#233;ticos, culturales, sociales y econ&#243;micos, lo que a su vez puede beneficiar a la construcci&#243;n de pol&#237;ticas p&#250;blicas desde diferentes contextos sociales. </P><P> </P><P>Finalmente, la implementaci&#243;n de un esquema de teletrabajo con reglas bien definidas y protocolos establecidos enfocadas en las instituciones p&#250;blicas, puede ayudar a que &#233;stas mantengan su operaci&#243;n frente a cualquier tipo de emergencia no prevista como lo puede ser un desastre natural, u otra emergencia sanitaria.  </P><P> </P><P>A pesar los beneficios institucionales, en materia de capital humano y de racionalizaci&#243;n de recursos p&#250;blicos que trajo la implementaci&#243;n temporal del teletrabajo en M&#233;xico, las instituciones p&#250;blicas en el pa&#237;s retomaron sus actividades paulatinamente de manera presencial en un esquema tradicional, tal y como lo era antes de la pandemia. El Acuerdo por el que se determinaron los criterios para la administraci&#243;n de los recursos humanos en las dependencias y entidades de la Administraci&#243;n P&#250;blica Federal (APF) con el objeto de reducir el riesgo de contagio y dispersi&#243;n del coronavirus SARS-CoV2 (SEGOB, 2021), fue una muestra de ello, ya que result&#243; ser el precedente con el que se sepult&#243; cualquier posibilidad de transitar a un esquema de trabajo remoto permanente. Lo anterior, debido a que en dicho Acuerdo se previ&#243;, desde el 1 de agosto de 2021 el regreso a las labores presenciales en las instalaciones de las dependencias de la APF, sin considerar ning&#250;n plan o programa de trabajo a distancia en estas instituciones. </P><P> </P><P>Por lo anteriormente descrito, la implementaci&#243;n del esquema de Teletrabajo en el Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) como una forma de trabajo permanente para las personas servidoras p&#250;blicas que laboran en &#233;l, resulta un hito en la administraci&#243;n p&#250;blica en M&#233;xico, y en la forma en c&#243;mo se gestionan y se desarrollan las actividades laborales de una instituci&#243;n p&#250;blica en el pa&#237;s. Es por eso que, en el presente estudio de caso, se detallar&#225;n desde la perspectiva de la gesti&#243;n estrat&#233;gica del capital humano los elementos que permitieron crear un modelo que pueda replicarse en otras instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico con el fin de que paulatinamente transiten a un modelo h&#237;brido o de teletrabajo dependiendo de sus objetivos y funciones. </P><P> </P><P>Finalmente, el presente documento se encuentra estructurado en cuatro partes; la primera tiene como objetivo delimitar la metodolog&#237;a, alcances, objetivos y justificaci&#243;n del estudio de caso. En la segunda parte se abordar&#225; la contextualizaci&#243;n del Instituto Federal de </P><P>Telecomunicaciones (IFT). Asimismo, en la tercera parte, se describir&#225;n los antecedentes que favorecieron la implementaci&#243;n del teletrabajo en el propio IFT, describiendo la forma en c&#243;mo se dise&#241;&#243; y se desarroll&#243; el proyecto, algunos de los resultados que ha tra&#237;do consigo luego de dos a&#241;os de implementaci&#243;n, as&#237; como algunas restricciones con las que cuentan las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico para transitar a un esquema de teletrabajo de manera permanente. En el &#250;ltimo apartado, se presentar&#225; una gu&#237;a desde la gesti&#243;n del capital humano que sirva como una base para que las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico adopten el teletrabajo de manera permanente. </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><H1>Primera parte </H1><P> </P><P>El primer apartado de la presente investigaci&#243;n tiene como objetivo delimitar la descripci&#243;n del problema, as&#237; como la importancia de &#233;ste por medio de la justificaci&#243;n. Asimismo, se describir&#225;n los objetivos y preguntas de la investigaci&#243;n. Dentro de esta primera parte, tambi&#233;n se desarrollar&#225; el marco te&#243;rico que permitir&#225; dar el sustento a la investigaci&#243;n. Consecuentemente, dentro de la caracterizaci&#243;n del estudio de caso, se contextualizar&#225; sobre el Instituto Federal de Telecomunicaciones, incluyendo su misi&#243;n, visi&#243;n y estructura org&#225;nica. Finalmente, se concluye con la redacci&#243;n de la metodolog&#237;a que seguir&#225; la investigaci&#243;n. </P><P> </P><H2>Descripci&#243;n del Problema </H2><P> </P><P>La crisis originada por la pandemia sit&#250;o a prueba a las instituciones p&#250;blicas frente a la imperiosa necesidad de demostrar su valor p&#250;blico y la capacidad de atender con inmediatez las demandas ciudadanas. Al respecto, Rami&#243; (2020) afirma que la crisis de la &#8220;covid 19 ha llegado en un mal momento debido a la debilidad de las instituciones p&#250;blicas, de los Estados como provisores y redistribuidores del bienestar. Durante las tres &#250;ltimas d&#233;cadas se ha detectado una crisis de liderazgo pol&#237;tico y una evidente obsolescencia de los aparatos administrativos.&#8221; (p. 495). Al respecto, el autor refiere que la crisis hizo evidente la falta de confianza en las instituciones p&#250;blicas, sus capacidades limitadas, as&#237; como la necesidad de repensar las formas en c&#243;mo operan y administran, incluida la gesti&#243;n del empleo p&#250;blico (Rami&#243;, 2020). Asimismo, en la misma tesitura, pero en el contexto de M&#233;xico, Morales (2020) menciona los desaf&#237;os que afront&#243; la administraci&#243;n p&#250;blica implican la reconfiguraci&#243;n de la forma en la que hasta antes de que aconteciera la pandemia se realizaba la funci&#243;n p&#250;blica. Como una muestra de ello, las actividades que, previo a esta emergencia sanitaria, se pensaba que &#250;nicamente se pod&#237;an realizar de forma presencial, debieron encontrar alternativas como el teletrabajo; es el caso de la simplificaci&#243;n de tr&#225;mites tanto externos como internos, o la implementaci&#243;n de mecanismos de gobernanza, transparencia y rendici&#243;n de cuentas, como principios para alcanzar un gobierno efectivo (Morales, 2020). </P><P> </P><P>El propio Rami&#243; (2020), menciona que:  </P><P>la organizaci&#243;n del trabajo vinculada a un espacio f&#237;sico se ha alterado totalmente. Los despachos y las oficinas tradicionales de trabajo carecen ya de sentido ante la tecnolog&#237;a disponible, la necesidad de abordar una gesti&#243;n del conocimiento de car&#225;cter compartido, de atender a nuevos proyectos de gesti&#243;n que aparecen y desaparecen de manera muy &#225;gil, etc. Sirva como ejemplo lo que hasta ahora hemos denominado teletrabajo. Una de las ventajas de la crisis del coronavirus es que hemos implantado esta nueva din&#225;mica laboral de manera abrupta y sin ning&#250;n tipo de lubricante. Y estamos descubriendo que, en t&#233;rminos generales, funciona y muy bien. (p. 505) </P><P> </P><P>Con la adopci&#243;n emergente del teletrabajo, las personas identificaron las ventajas que trae consigo desarrollar sus actividades laborales en esta modalidad. Seg&#250;n datos de la consultora Deloitte (2021) el 63% de los trabajadores encuestados les gustar&#237;a trabajar en un futuro &#250;nicamente desde sus casas o cuando menos una proporci&#243;n por igual entre sus casas y la oficina. En contraparte, solo el 12% de los encuestados eligi&#243; la oficina de manera exclusiva como el lugar en el que le gustar&#237;a trabajar. Asimismo, el 47% de los trabajadores encuestados consideran que son m&#225;s productivos trabajando desde casa que la oficina. </P><P> </P><P>En lo que respecta al sector p&#250;blico, Behrens (2020) detallan que, en Alemania, el 56% de los servidores p&#250;blicos consider&#243; mejorar su rendimiento trabajando desde casa, el 55% se&#241;al&#243; ahorrar tiempo de traslado, 52% consider&#243; mejorar el equilibrio entre la vida laboral y familiar. En contraparte, el 38% se&#241;al&#243; que el hecho de trabajar desde casa incrementa su tiempo laboral. </P><P> </P><P>Como se describi&#243; en l&#237;neas anteriores, debido a que la presente investigaci&#243;n se enfoca en el sector p&#250;blico, es importante contextualizar c&#243;mo se encuentra la implementaci&#243;n del teletrabajo en &#233;l, ya que la propia naturaleza y caracter&#237;sticas del sector obligan a realizar una distinci&#243;n. En este contexto, la OCDE (2021b), menciona que, en la Uni&#243;n Europea, aproximadamente el 42% de los servidores p&#250;blicos trabajaron tiempo completo desde sus domicilios durante la pandemia. Sin embargo, el porcentaje disminuy&#243; cuando las condiciones sanitarias mejoraron y las personas regresaron a sus actividades en las oficinas. </P><P>La OCDE (2021b), tambi&#233;n se&#241;ala que la experiencia de trasladar las actividades laborales de los servidores p&#250;blicos en el contexto de la pandemia, result&#243; ser una experiencia que mantuvo la operaci&#243;n &#8220;m&#225;s o menos&#8221; c&#243;mo funcionaba en las oficinas. Asimismo, seg&#250;n esta organizaci&#243;n internacional, para muchas de las personas servidoras p&#250;blicas, el teletrabajo result&#243; ser una experiencia que aprecian y de la cual esperar&#237;an permaneciera. Finalmente, en el estudio se destaca la necesidad de que, para implementar el teletrabajo de manera permanente, tambi&#233;n se tiene que hablar de reducci&#243;n de costos. Por ello, resulta fundamental analizar y tomar decisiones relevantes para disminuir el n&#250;mero de oficinas f&#237;sicas. Para la OCDE (2021b) hay poca evidencia de los beneficios de la implementaci&#243;n del teletrabajo como una forma permanente para desarrollar las actividades en las instituciones p&#250;blicas, por su incipiente ejecuci&#243;n. Sin embargo, la experiencia a partir de la pandemia result&#243; ser positiva, ya que permiti&#243; mantener la operaci&#243;n de las instituciones p&#250;blicas y reducir algunos costos, sin dejar de lado que resulta crucial que los directivos deben desarrollar nuevos mecanismos de supervisi&#243;n y delegaci&#243;n de actividades de sus subordinados, m&#225;s all&#225; de la presencia f&#237;sica de las personas. </P><P> </P><P>Por &#250;ltimo, es importante contextualizar estudios que aborden el desarrollo del teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico. En este sentido, Gonz&#225;lez (2020) se&#241;ala el atraso del sector para adoptar pol&#237;ticas de capital humanas enfocadas en el &#233;xito de las organizaciones p&#250;blicas. Asimismo, el propio Gonz&#225;lez (2020) menciona que este hecho se vio reflejado cuando la pandemia impact&#243;, lo que repercuti&#243; en la adaptabilidad de las instituciones p&#250;blicas para atender las actividades por las cuales fueron creadas. Gonz&#225;lez (2020), se&#241;ala que es: </P><P>por lo menos raro encontrar una organizaci&#243;n p&#250;blica en la regi&#243;n comprometida con pol&#237;ticas de balance trabajo/vida, que reconozcan que la productividad no se relaciona con las horas invertidas en la oficina, que la responsabilidad individual no contradice necesariamente el aprovechamiento de las tecnolog&#237;as de la informaci&#243;n, y que el bienestar de las personas es un incentivo para la innovaci&#243;n y la obtenci&#243;n de resultados de valor, m&#225;s all&#225; del cumplimiento de sus obligaciones legal /burocr&#225;ticas. (pp. 99-100) </P><P> </P><P>Por lo tanto, considerando el desaf&#237;o que ha implicado para las instituciones p&#250;blicas esta crisis, el teletrabajo surgi&#243; como una forma emergente que permiti&#243; solucionar, refrescar y repensar la forma de trabajo tradicional presencial dentro del sector p&#250;blico, incluido M&#233;xico. En este contexto, la experiencia del Instituto Federal de Telecomunicaciones cobra relevancia al ser una instituci&#243;n pionera en la implementaci&#243;n de un esquema de teletrabajo permanente, por lo que resulta significativo abordar la forma en la que lo realizaron, las condiciones necesarias para que esto sucediera, as&#237; como los obst&#225;culos a los cuales se enfrentaron para que a partir de ello, se puedan identificar los elementos esenciales que permitan replicar esta experiencia en otras instituciones p&#250;blicas. </P><P> </P><H2>Justificaci&#243;n </H2><P> </P><P>Si bien es cierto, que la implementaci&#243;n del teletrabajo en el sector privado en M&#233;xico previo a la pandemia era un fen&#243;meno in crecendo, en el sector p&#250;blico fue un hecho que rompi&#243; con varios paradigmas asociados a la necesidad de ejercer el empleo desde un espacio f&#237;sico de manera presencial. Es por lo que, la implementaci&#243;n de un esquema de teletrabajo en el sector p&#250;blico demostr&#243; ser una palanca de apoyo que trae consigo m&#250;ltiples beneficios y que justifican la oportunidad de impulsar e instrumentar esta forma de trabajo de manera permanente en el sector p&#250;blico a nivel nacional e internacional. A continuaci&#243;n, se destacan los siguientes beneficios: </P><P> </P><L><LI><Lbl>1.</Lbl><LBody> Mantener la operaci&#243;n de las instituciones p&#250;blicas frente a diversas contingencias. La repentina y en algunos casos accidentada implementaci&#243;n del teletrabajo en las instituciones p&#250;blicas en medio de la pandemia, signific&#243; la posibilidad de que &#233;stas mantuvieran sus operaciones y en los casos en los que su naturaleza se lo permiti&#243;, atender diversos tr&#225;mites y servicios. En este sentido, Vel&#225;zquez (2021) se&#241;ala que el trabajo remoto era un sistema que se sab&#237;a que exist&#237;a, pero poco utilizado. Lo anterior, debido a que no hab&#237;a infraestructura, voluntad, ni demanda. Para el autor, la pandemia ha impulsado de manera definitiva el trabajo remoto. El propio Vel&#225;zquez (2021), menciona que el trabajo remoto era un sistema marginal. Sin embargo, gracias a esta forma de trabajo muchos servicios han podido seguir. </LBody></LI></L><P> </P><P>La continuidad en la operaci&#243;n de las instituciones p&#250;blicas gracias a la implementaci&#243;n del teletrabajo como una forma permanente de que las personas servidoras p&#250;blicas desarrollen sus actividades representa una oportunidad para &#233;stas frente a posibles contingencias futuras como lo pueden ser contingencias de diferente &#237;ndole. Desde este enfoque, tan solo el hecho de que las instituciones p&#250;blicas puedan garantizar la continuidad de sus actividades y la consecuente atenci&#243;n al p&#250;blico justifica la implementaci&#243;n de un esquema de teletrabajo, ya que con ello se puede cumplir su misi&#243;n social por la cual fueron creadas. </P><P> </P><L><LI><Lbl>2.</Lbl><LBody> Racionalizar el uso de recursos p&#250;blicos. Como un mandato social, las instituciones p&#250;blicas deben racionalizar el uso de recursos p&#250;blicos, hacer m&#225;s con menos. En este sentido, el teletrabajo es una excelente opci&#243;n para hacer valer esta premisa. Con la implementaci&#243;n de un esquema de teletrabajo, las instituciones p&#250;blicas reducen costos asociados a la operaci&#243;n de las instalaciones f&#237;sicas como pueden ser arrendamiento y mantenimiento de inmuebles, gastos en papeler&#237;a, reducci&#243;n en costos de energ&#237;a el&#233;ctrica, agua potable, entre otros. En resumen, una adecuada implementaci&#243;n del teletrabajo en las instituciones p&#250;blicas trae consigo ahorros presupuestales que pueden ser reconducidos en beneficio de la poblaci&#243;n. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>3.</Lbl><LBody> Contribuir al cuidado del medio ambiente. El hecho de que los colaboradores desarrollen la mayor parte de sus actividades v&#237;a remota contribuye a reducir la movilidad urbana al disminuir el n&#250;mero de traslados que &#233;stos deben realizar de sus domicilios al centro de trabajo y viceversa. A prop&#243;sito de lo mencionado en l&#237;neas anteriores, Verano et al. (2013) encontraron que teletrabajar es de utilidad para la reducci&#243;n del n&#250;mero de traslados, esencialmente en entornos urbanos, por lo que se mejora la movilidad y sostenibilidad de las ciudades. </LBody></LI></L><P> </P><P>Asimismo, como se mencion&#243; anteriormente, se disminuye el uso de papeler&#237;a, consumibles (como t&#243;neres derivados de la reducci&#243;n de impresiones) papel higi&#233;nico y consumo de energ&#237;a el&#233;ctrica. </P><P> </P><L><LI><Lbl>4.</Lbl><LBody> Incentivar la inclusi&#243;n de grupos de la poblaci&#243;n tradicionalmente subrepresentados. Acompa&#241;ado de la adopci&#243;n de acciones afirmativas as&#237; como de pol&#237;ticas de capital humano que promuevan y adopten los principios de inclusi&#243;n y diversidad, el teletrabajo puede favorecer la inclusi&#243;n de sectores que hist&#243;ricamente se encuentran en menor proporci&#243;n dentro de las organizaciones p&#250;blicas como lo son las mujeres, poblaciones ind&#237;genas, personas con discapacidad y j&#243;venes, entre otros, dada la posibilidad de que las personas servidoras p&#250;blicas radiquen en lugares distintos a d&#243;nde se sit&#250;an las oficinas p&#250;blicas. Este hecho, contribuye a formar instituciones m&#225;s diversas e incluyentes, en las que los intereses de todos los sectores de la poblaci&#243;n se encuentren representados. Con ello, se beneficia la formulaci&#243;n de pol&#237;ticas p&#250;blicas m&#225;s cercanas a la sociedad, y a la heterogeneidad de las necesidades sociales del pa&#237;s. Para Bastidas (2020) la diversidad e inclusi&#243;n ya no es una opci&#243;n, m&#225;s bien se ha vuelto un imperativo que las organizaciones deben hacer para diversificar su fuerza laboral. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>5.</Lbl><LBody> Adaptaci&#243;n a la transformaci&#243;n tecnol&#243;gica y al futuro del trabajo. Para Fern&#225;ndez (2020), las necesidades en materia sanitaria que ha implicado la pandemia representaron una oportunidad para que las organizaciones p&#250;blicas transformaran y modernizaran sus procesos, as&#237; como sus herramientas tecnol&#243;gicas. En este sentido, la emergencia sanitaria trajo consigo la necesidad de agilizar los tr&#225;mites y servicios relacionados con la aplicaci&#243;n del gobierno electr&#243;nico, con la posibilidad de incrementar el n&#250;mero de tr&#225;mites que los ciudadanos pueden realizar en l&#237;nea desde distintos canales y dispositivos. Con este panorama, la implementaci&#243;n del teletrabajo en el sector p&#250;blico es un eje angular que da congruencia a una aut&#233;ntica estrategia de transformaci&#243;n tecnol&#243;gica.  </LBody></LI></L><P> </P><P>Ahora bien, en lo que respecta al futuro del trabajo, para Gontero &amp; Novella (2021) los cambios tecnol&#243;gicos modifican los empleos; en algunos casos los destruyen, en otros tantos se generan nuevos, o bien, se transforman. Los autores detallan que la evidencia sugiere que el mercado laboral se ha vuelto m&#225;s exigente con las habilidades cognitivas y no cognitivas que los empleados requieren, as&#237; como el manejo de nuevas tecnolog&#237;as. Asimismo, los propios autores explican que la </P><P>irrupci&#243;n y aplicaci&#243;n de la tecnolog&#237;a repercute en que los trabajadores que realizan tareas rutinarias sean sustituidos. Por otro lado, aquellos trabajadores cualificados que realizan tareas no rutinarias tienden a ser m&#225;s productivos (Gontero &amp; Novella, 2021). En este sentido, el sector p&#250;blico debe dar un paso adelante en la forma en c&#243;mo concibe actualmente el empleo p&#250;blico y ajustarse y evolucionar hacia esta nueva inercia. Por ello, la implementaci&#243;n de un esquema de teletrabajo es una forma de trabajo flexible que se ajusta a estas nuevas necesidades, requiriendo que las personas servidoras p&#250;blicas desarrollen nuevas competencias laborales acordes al futuro del trabajo. </P><P> </P><P>Adicionalmente, una implementaci&#243;n adecuada del teletrabajo en el sector p&#250;blico favorece la promoci&#243;n de un clima organizacional de vanguardia y dentro de las mejores pr&#225;cticas de capital humano, ya que promueve la conciliaci&#243;n entre la vida personal y laboral con la posibilidad de que los colaboradores convivan una mayor parte del tiempo con sus familias, practiquen deporte y/o actividades recreativas. Al respecto, la consultor&#237;a Mercer (2023) detalla que &#8220;un impacto significativo de la pandemia es que los empleados perciben ahora las prestaciones de salud no solo como una parte esperada del contrato de trabajo, sino como algo de verdadero valor. Uno de cada tres empleados renunciar&#237;a a un aumento de sueldo a cambio de ofertas adicionales para ellos o su familia.&#8221; (p. 50). </P><P> </P><P>En resumen, la investigaci&#243;n permitir&#225; ofrecer una alternativa a la forma en c&#243;mo se desarrollan las actividades del empleo p&#250;blico en M&#233;xico. La implementaci&#243;n del teletrabajo en el sector p&#250;blico generar&#237;a beneficios sociales en el mediano y largo plazos, como se mencion&#243; en los p&#225;rrafos anteriores, destacando los siguientes: mantener la operaci&#243;n de las instituciones p&#250;blicas frente a diversas contingencias, racionalizar el uso de recursos p&#250;blicos, contribuir con el cuidado del medio ambiente, y contribuir a incentivar la inclusi&#243;n de grupos tradicionalmente subrepresentados. Finalmente, para la gesti&#243;n estrat&#233;gica del capital humano, la investigaci&#243;n aporta una referencia en la aplicaci&#243;n de un modelo de teletrabajo en el servicio p&#250;blico. Este hecho, representa un terreno que no ha sido suficientemente explorado, lo que supone el enfrentar desaf&#237;os distintos a los que se presentan </P><P>en la iniciativa privada y que combinan el conocimiento t&#233;cnico en materia de capital humano con el de la administraci&#243;n p&#250;blica. </P><P> </P><P> </P><H2>Objetivos </H2><P> </P><P>Los objetivos tienen como finalidad la obtenci&#243;n de resultados a lo largo de una investigaci&#243;n. En este sentido, un objetivo ofrece un marco de referencia con el que el investigador busca resolver el problema con base en su estudio. Asimismo, los objetivos deben orientarse hacia la generaci&#243;n de conocimientos (Hern&#225;ndez, 2014). Al respecto, los objetivos que plantea el presente estudio de caso son los siguientes: </P><P> </P><H3>Objetivo general </H3><P> </P><P>El objetivo general del presente trabajo es el siguiente: </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Proponer un modelo de teletrabajo replicable en las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico desde la perspectiva de la gesti&#243;n estrat&#233;gica del capital humano, con base en la experiencia del Instituto Federal de Telecomunicaciones. </LBody></LI></L><P> </P><H3>Objetivos espec&#237;ficos </H3><P> </P><P>Los objetivos espec&#237;ficos que se estructuraron son los siguientes: </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Describir las caracter&#237;sticas generales y espec&#237;ficas de la implementaci&#243;n del teletrabajo en el Instituto Federal de Telecomunicaciones.  </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Describir los factores clave en materia de capital humano, institucionales, financieros y tecnol&#243;gicos que deben considerar las instituciones p&#250;blicas, para lograr la implementaci&#243;n del teletrabajo en M&#233;xico. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Determinar los principales obst&#225;culos a los que se enfrentan las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico para transitar a un esquema de teletrabajo permanente con base en la experiencia del IFT. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Dise&#241;ar una gu&#237;a desde la gesti&#243;n estrat&#233;gica del capital humano para proponer la implementaci&#243;n de un modelo de teletrabajo en cualquier instituci&#243;n p&#250;blica en M&#233;xico, con base en la experiencia del IFT. </LBody></LI></L><P> </P><H2>Preguntas de investigaci&#243;n </H2><P> </P><P>Una pregunta de investigaci&#243;n es aquella que resume lo que habr&#225; de ser la investigaci&#243;n. En este sentido, las preguntas generales tienen que ser claras y delimitarse para esbozar el campo del problema y sugerir actividades para el desarrollo de la investigaci&#243;n. Asimismo, ayudan a perfilar el tiempo, el lugar y las unidades de observaci&#243;n del estudio (Hern&#225;ndez, 2014). En atenci&#243;n a lo anterior, para el presente estudio se estructuraron las siguientes preguntas general y especificas: </P><P> </P><H3>Pregunta general </H3><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> &#191;C&#243;mo implementar el teletrabajo en las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico siguiendo el modelo del IFT desde la perspectiva de la gesti&#243;n estrat&#233;gica del capital humano? </LBody></LI></L><H3>Preguntas espec&#237;ficas </H3><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> &#191;Qu&#233; caracter&#237;sticas generales y espec&#237;ficas hicieron viable la implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT? </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> &#191;Cu&#225;les son los factores clave en materia de capital humano, institucionales, financieros y tecnol&#243;gicos que deben tomar en cuenta las instituciones p&#250;blicas, para implementar un esquema de teletrabajo permanente? </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> &#191;Qu&#233; obst&#225;culos enfrentan las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico para transitar a un esquema de teletrabajo permanente? </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> &#191;Qu&#233; elementos de gesti&#243;n estrat&#233;gica del capital humano deben considerar las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico para lograr la implementaci&#243;n de un esquema de teletrabajo permanente con base en la experiencia del IFT? </LBody></LI></L><P> </P><H2>Marco Te&#243;rico </H2><P> </P><P>Rumbo a la construcci&#243;n de una estrategia posterior al impacto dentro de las organizaciones por la pandemia originada por el COVID-19, la consultor&#237;a Mercer (2022), se&#241;ala que las organizaciones que m&#225;s se aproximen al &#233;xito, lo har&#225;n siendo las m&#225;s cercanas con su gente, centr&#225;ndose en ser m&#225;s humanas y emp&#225;ticas. Esto implica que las organizaciones asuman los valores y las personalidades de su gente y sus comunidades, abrazando la diversidad, inclusi&#243;n, equidad y la colaboraci&#243;n. Desde este enfoque, las organizaciones que enfoquen su estrategia de capital humano colocando a las personas en el centro y construyendo sus pol&#237;ticas a partir de sus necesidades y bienestar, ser&#225;n las m&#225;s exitosas. </P><P> </P><P>Una piedra angular que enmarca un nuevo paradigma en la forma en c&#243;mo se emplean las personas es la de la flexibilidad laboral. En este orden de ideas, Eurofound (2023), menciona que la flexibilidad laboral refiere al deseo de los empleados de arreglos contractuales y condiciones de trabajo variables (flexibles) para adaptarse a las cambiantes necesidades privadas y dom&#233;sticas. Por lo tanto, la flexibilidad laboral tiene una connotaci&#243;n relacionada con diferentes formas de acuerdos contractuales, en particular en lo que respecta al tiempo de trabajo, en aras de lograr un mejor equilibrio entre la vida laboral y personal. Desde esta connotaci&#243;n, el teletrabajo es un reflejo de la aplicaci&#243;n de la flexibilidad laboral, donde la cultura y la forma de trabajo permiten lograr a las organizaciones la ejecuci&#243;n de sus objetivos en horarios y lugar de trabajo flexibles, priorizando el desempe&#241;o, productividad y calidad de vida de las personas que trabajan en estas. </P><P> </P><P>Por su parte, con la aceleraci&#243;n de los avances tecnol&#243;gicos, existe la posibilidad que las brechas entre las necesidades del mercado y la oferta laboral se hagan m&#225;s grandes. Gontero &amp; Novella (2021) hacen &#233;nfasis en que las tareas rutinarias que realizan los colaboradores pueden ser m&#225;s susceptibles, que los puestos de trabajo a ser automatizados, con la consecuente implicaci&#243;n en la disminuci&#243;n de puestos de trabajo.  </P><P>En consecuencia, la implementaci&#243;n de esquemas de teletrabajo en el sector p&#250;blico se alinea con esta inminente tendencia, ya que esta forma de trabajo privilegia el uso de las TIC y las actividades que generan valor agregado. </P><P> </P><P>Ahora bien, en lo que respecta al teletrabajo, la OIT (2020) se&#241;ala que tanto la ocupaci&#243;n como la estructura econ&#243;mica, el internet de banda ancha y que las personas cuenten con una computadora personal, son factores fundamentales para que &#233;stas puedan trabajar desde casa. La propia OIT, menciona que los pa&#237;ses que pueden contar con una mayor proporci&#243;n de teletrabajadores son aquellos con oferta laboral se sectores de TIC, finanzas y seguros, servicios profesionales y de los sectores que pertenecen a la administraci&#243;n p&#250;blica, a diferencia de aquellos pa&#237;ses que cuya oferta laboral es predominantemente proveniente de industrias como la manufactura, agricultura, el turismo o la construcci&#243;n (OIT, 2020). La OIT (2020) prev&#233; la posibilidad de que el teletrabajo no termine con la pandemia, sino que permanezca como una nueva normalidad, sustentado en la digitalizaci&#243;n, la comunicaci&#243;n avanzada y las tecnolog&#237;as de nube. Finalmente, la mencionada OIT (2020) alude a la gesti&#243;n del capital humano que se debe de hacer con la adopci&#243;n del teletrabajo, haciendo &#233;nfasis en los principios de confianza y obtenci&#243;n de resultados, as&#237; como el significado de trabajar de con mayor autonom&#237;a, flexibilidad y adaptaci&#243;n a las circunstancias y preferencias de cada persona trabajadora. </P><P> </P><P>Resulta oportuno situar el contexto regional en el que se encuentra el desarrollo del teletrabajo en Am&#233;rica Latina y las perspectivas que tiene su implementaci&#243;n permanente, incluyendo la regulaci&#243;n con la que cuenta. A prop&#243;sito, Maurizio (2021) se&#241;alada que se estima que cerca de 23 millones de personas en Am&#233;rica Latina y el Caribe transitaron por el teletrabajo durante el segundo trimestre de 2020. Asimismo, la autora detalla algo que resulta importante destacar, previo a la pandemia, el teletrabajo se combinaba con el trabajo presencial. Sin embargo, en ese marco, el teletrabajo tuvo que ser obligatorio y sin planificaci&#243;n. En cuanto a la prospectiva de que el teletrabajo resulte viable como una forma permanente de emplear a las personas, Maurizio (2021) afirma que tienen mayores oportunidades de beneficiarse del teletrabajo aquellos trabajadores que se encuentran con un empleo formal, los de mayores niveles educativos y quienes realizan actividades profesionales, gerenciales, administrativas y t&#233;cnicas, lo que sin duda debe considerarse ya que podr&#237;a repercutir en acrecentar las brechas y desigualdades de oportunidades por los tipos de empleos y econom&#237;as que hay en la regi&#243;n. Finalmente, cuando hablamos de regulaci&#243;n en materia de teletrabajo en la regi&#243;n, Maurizio (2021), menciona que hay avances. Sin </P><P>embargo, a&#250;n hay importantes desaf&#237;os por resolver como lograr el equilibrio entre la protecci&#243;n de los derechos de los trabajadores con las posibilidades y las necesidades de los empleadores. </P><P> </P><P>Con este marco, las instituciones p&#250;blicas se vieron obligadas a implementar de manera abrupta el teletrabajo. Sin embargo, el propio Gonz&#225;lez (2020) menciona que algunas instituciones no cuentan con las capacidades o infraestructura para realizar trabajo en l&#237;nea, o bien, la naturaleza de sus funciones no lo permite. El autor, concluye mencionando que la mayor&#237;a de los servidores p&#250;blicos en M&#233;xico no cuentan con una computadora port&#225;til, lo que impide la movilidad de la herramienta de trabajo. Este hecho, adem&#225;s puede representar un riesgo en materia de ciberseguridad. Asimismo, otro gran reto es transformar la burocracia hacia una cultura digital, promoviendo la digitalizaci&#243;n de procesos y archivos en contra de las viejas tradiciones burocr&#225;ticas (Gonz&#225;lez, 2020).  </P><P> </P><P>Los estudios, textos y an&#225;lisis anteriormente descritos marcan la pauta de la relevancia que implica realizar una propuesta con fundamento cient&#237;fico de un modelo de teletrabajo aplicable para el sector p&#250;blico en M&#233;xico, tomando como base la experiencia del Instituto Federal de Telecomunicaciones. Dicha organizaci&#243;n tom&#243; la decisi&#243;n de transitar de un modelo tradicional presencial, hacia la implementaci&#243;n de un esquema de teletrabajo permanente, &#250;nico en su tipo. Este hecho implica un nuevo paradigma en el empleo p&#250;blico en M&#233;xico y en la relevancia que le dio la organizaci&#243;n a los resultados que le ofrece a la sociedad, la importancia de valorar el bienestar de los servidores p&#250;blicos que trabajan en &#233;l; as&#237; como, a la oportunidad de racionalizar el uso de recursos p&#250;blicos. Replicar la experiencia del IFT, puede contribuir al avance de buenas pr&#225;cticas en materia de gesti&#243;n de capital humano en el sector p&#250;blico y hacer un modelo de teletrabajo que, con ajustes y caracter&#237;sticas propias de cada organizaci&#243;n, se pueda adoptar en las organizaciones p&#250;blicas en M&#233;xico. Por lo que, se tomar&#225; como fundamento te&#243;rico la flexibilidad laboral con base en el modelo de teletrabajo, inspirado en el que aplic&#243; el IFT, para demostrar que las instituciones p&#250;blicas tambi&#233;n podr&#237;an adoptar un esquema de esta naturaleza con ciertas caracter&#237;sticas adaptadas a sus necesidades y prop&#243;sitos como una forma permanente en la que las personas servidoras p&#250;blicas desarrollen sus actividades.  </P><H1>Segunda Parte </H1><P> </P><H2>Caracterizaci&#243;n del estudio de caso </H2><P> </P><H3>El Instituto Federal de Telecomunicaciones </H3><P> </P><P>El IFT surge a partir de la necesidad de detonar varios cambios en sectores estrat&#233;gicos a nivel nacional, en este caso en el de las telecomunicaciones y la radiodifusi&#243;n. Por ello, el 11 de junio de 2013, en el marco de las reformas del Pacto por M&#233;xico<Link>1<Footnote><P>1 El Pacto por M&#233;xico es un documento firmado el 2 de diciembre de 2012, resultado de la concertaci&#243;n pol&#237;tica de las principales fuerzas pol&#237;ticas a nivel nacional, durante la administraci&#243;n del entonces presidente de M&#233;xico, Enrique Pe&#241;a Nieto. En este documento, se alcanzaron acuerdos para materializar 11 reformas estructurales en distintos sectores estrat&#233;gicos para el pa&#237;s (Guerrero &amp; Amador, 2016). </P></Footnote></Link>, se crea a nivel constitucional el IFT como un &#8220;&#243;rgano aut&#243;nomo, con personalidad jur&#237;dica y patrimonio propio que tiene por objeto el desarrollo eficiente de la radiodifusi&#243;n y las telecomunicaciones&#8221; (Constituci&#243;n Pol&#237;tica de los Estados Unidos Mexicanos [CPEUM], 1917, articulo 28).  </P><P> </P><P>En este sentido, el art&#237;culo 28 de la CPEUM (1917) se&#241;ala que el IFT tiene a su cargo &#8220;la regulaci&#243;n, promoci&#243;n y supervisi&#243;n del uso, aprovechamiento y explotaci&#243;n del espectro radioel&#233;ctrico, las redes y la prestaci&#243;n de los servicios de radiodifusi&#243;n y telecomunicaciones, as&#237; como del acceso a infraestructura activa, pasiva y otros insumos esenciales, garantizando lo establecido en los art&#237;culos 6o. y 7o. de esta Constituci&#243;n.&#8221;. </P><P> </P><P>Asimismo, el art&#237;culo 28 constitucional, menciona que el IFT es tambi&#233;n la autoridad en materia de competencia econ&#243;mica de los sectores de radiodifusi&#243;n y telecomunicaciones, siendo en estos sectores en los que el Instituto est&#225; facultado para regular con el objeto de eliminar barreras a la competencia y la libre concurrencia. Dentro de sus facultades tambi&#233;n se encuentra la de &#8220;imponer l&#237;mites a la concentraci&#243;n nacional y regional de frecuencias, al concesionamiento y a la propiedad cruzada que controle varios medios de comunicaci&#243;n que sean concesionarios de radiodifusi&#243;n y telecomunicaciones que sirvan a un mismo mercado o zona de cobertura geogr&#225;fica, y ordenar&#225; la desincorporaci&#243;n de activos, derechos o partes necesarias para asegurar el cumplimiento de estos l&#237;mites.&#8221; (CPEUM, 1917). </P><P> </P><P>Ahora bien, derivado de lo dispuesto en l&#237;neas anteriores a nivel constitucional, el 14 de julio de 2014, se emiti&#243; el Decreto por el cual se expiden la Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusi&#243;n (SEGOB, 2014) y la Ley del Sistema P&#250;blico de Radiodifusi&#243;n del Estado Mexicano (SEGOB, 2014); y se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones en materia de telecomunicaciones y radiodifusi&#243;n. Este hecho, era el que le daba vida y materializaba la creaci&#243;n del IFT. </P><P> </P><P>Es as&#237;, que cerca del cumplimiento de su primera d&#233;cada de creaci&#243;n, el IFT, se ha consolidado como una instituci&#243;n p&#250;blica de vanguardia, que ha hecho valer su funci&#243;n en beneficio de la poblaci&#243;n, destacando los siguientes resultados (IFT, 2022a): </P><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Desde 2013, horros para las y los usuarios por 540 mil millones de pesos, lo que significa que por cada peso invertido al Instituto, genera 47 en beneficios para la poblaci&#243;n. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Se alcanzaron 86 l&#237;neas de internet m&#243;vil por cada 100 habitantes, lo que significa que se triplicaron. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Primer pa&#237;s de Latinoam&#233;rica en migrar a la Televisi&#243;n Digital Terrestre (TDT), derivando en que actualmente se transmiten 1,269 canales digitales de Televisi&#243;n abierta. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Contar con 244 nuevas estaciones de radio de uso comercial, de los cuales 201 en FM y 43 en AM. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> El IFT ha otorgado 646 concesiones: 25 de uso ind&#237;gena, 289 de uso social, 125 de uso comunitario y 207 uso p&#250;blico. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> El IFT obtuvo el m&#225;ximo nivel de reconocimiento por la Uni&#243;n Internacional de Telecomunicaciones (UIT)  para un regulador: el est&#225;ndar de oro G5 Benchmark.&#8221; </LBody></LI></L><P> </P><H3>Misi&#243;n </H3><P> </P><P>Seg&#250;n el portal institucional del IFT (IFT,2023a), la misi&#243;n del Instituto es la de &#8220;desarrollar de forma eficiente las telecomunicaciones y la radiodifusi&#243;n para el beneficio de los usuarios y audiencias del pa&#237;s a trav&#233;s de: </P><P> </P><L><LI><Lbl>I.</Lbl><LBody> Regular, promover y supervisar el uso, aprovechamiento y explotaci&#243;n del espectro radioel&#233;ctrico, la infraestructura, las redes y la prestaci&#243;n de los servicios; </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>II.</Lbl><LBody> Impulsar condiciones de competencia efectiva en los mercados; y </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>III.</Lbl><LBody> Promover el acceso a las tecnolog&#237;as y servicios de telecomunicaciones y radiodifusi&#243;n&#8221; (IFT, 2023a). </LBody></LI></L><P> </P><H3>Visi&#243;n </H3><P>&#8220;Ser una autoridad reguladora y de competencia independiente, eficaz y transparente, que contribuye al desarrollo de las telecomunicaciones y la radiodifusi&#243;n, al avance de la sociedad de la informaci&#243;n y del conocimiento en nuestro pa&#237;s, as&#237; como al mejoramiento de la calidad de vida y las oportunidades de desarrollo para todos los mexicanos&#8221; (IFT, 2023a). </P><P> </P><H3>Estructura org&#225;nica </H3><P>De acuerdo con lo establecido en la Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusi&#243;n 2014 y el Estatuto Org&#225;nico del IFT (IFT, 2014), el Instituto se integra de la siguiente forma: </P><P> </P><L><LI><Lbl>a)</Lbl><LBody> El Pleno. Es el &#243;rgano de gobierno del IFT que se integrar&#225; por siete Comisionados<Link>2<Footnote><P>2 Actualmente el Pleno del Instituto opera con cuatro Comisionados, debido, a la falta de selecci&#243;n de las candidatas por parte del Presidente de la Rep&#250;blica. En este sentido, el 22 de agosto de 2022, el Pleno del IFT aprob&#243; la interposici&#243;n de una controversia constitucional ante la Suprema Corte de Justicia de la Naci&#243;n por la omisi&#243;n del propio Presidente de la Rep&#250;blica de enviar las propuestas al Senado de la Rep&#250;blica a las candidatas a Comisionadas del Instituto. (IFT, 2022c). </P></Footnote></Link>, incluyendo el Comisionado Presidente, designados en forma escalonada a propuesta </LBody></LI></L><L><LI><Lbl>del Ejecutivo Federal con la ratificaci&#243;n del Senado. El Presidente </Lbl><LBody>es nombrado por la C&#225;mara de Senadores de entre los comisionados, por el voto de las dos terceras partes de los miembros presentes, por un periodo de cuatro a&#241;os, renovable por una sola ocasi&#243;n. Es la m&#225;xima autoridad del Instituto y resuelve de manera colegiada los asuntos de mayor trascendencia sustantiva (IFT, 2014). </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>b)</Lbl><LBody> El Comisionado Presidente del Instituto<Link>3<Footnote><P>3 Desde el 1 de marzo de 2022, el Comisionado Javier Ju&#225;rez Mojica asumi&#243; la presidencia del IFT, en suplencia por vacancia. Lo anterior ante la falta de nombramiento por parte del Senado de la Rep&#250;blica y conforme a lo establecido en el art&#237;culo 19 de la Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusi&#243;n, al ser el integrante del Pleno con mayor antig&#252;edad (IFT, 2022d). </P></Footnote></Link>. Encabeza el Pleno y al Instituto, lo representa legalmente y administra los recursos humanos, materiales y financieros del mismo; adem&#225;s convoca y conduce las sesiones del Pleno y hace cumplir sus acuerdos (IFT, 2014). </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>c)</Lbl><LBody> La Secretar&#237;a T&#233;cnica del Pleno. Es la unidad administrativa encargada de auxiliar al Comisionado Presidente en las labores propias del Pleno, desde la preparaci&#243;n de las sesiones hasta su desarrollo y seguimiento (IFT, 2014). </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>d)</Lbl><LBody> Autoridad Investigadora. Es la unidad administrativa encargada de realizar la fase de investigaci&#243;n en casos de pr&#225;cticas monop&#243;licas y de ser parte, en su caso, en el procedimiento con forma de juicio derivado la fase mencionada anteriormente (IFT, 2014). </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>e)</Lbl><LBody> &#211;rgano Interno de Control. Es la unidad administrativa encargada de fiscalizar los recursos del IFT y de aplicar la Ley General de responsabilidades administrativas de las personas servidoras p&#250;blicas del Instituto (IFT, 2014). </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>f)</Lbl><LBody> Para su operaci&#243;n, el Instituto est&#225; conformado por las siguientes unidades administrativas: Coordinaci&#243;n Ejecutiva, Unidad de Administraci&#243;n, Coordinaci&#243;n General de Planeaci&#243;n Estrat&#233;gica, Coordinaci&#243;n General de Mejora Regulatoria, Coordinaci&#243;n General de Vinculaci&#243;n Institucional, Coordinaci&#243;n General de Comunicaci&#243;n Social, Unidad de Pol&#237;tica Regulatoria, Unidad de Espectro </LBody></LI></L><L><LI><Lbl>Radioel&#233;ctrico</Lbl><LBody>, Unidad de Concesiones y Servicios, Unidad de Medios y Contenidos Audiovisuales, Unidad de Cumplimiento, Unidad de Competencia Econ&#243;mica, Unidad de Asuntos Jur&#237;dicos, Coordinaci&#243;n General de Asuntos Internacionales, Coordinaci&#243;n General de Pol&#237;tica del Usuario y Centro de Estudios (IFT, 2014). </LBody></LI></L><P> </P><P>Asimismo, con informaci&#243;n vigente a la primera quincena de julio de 2023, el Instituto est&#225; conformado por 1,428 servidores p&#250;blicos (PNT, 2023). </P><P> </P><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Pleno </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Autoridad Investigadora </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Secretar&#237;a T&#233;cnica del Pleno </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Presidente </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Unidad de Pol&#237;tica Regulatoria </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Unidad de Espectro Radioel&#233;ctrico </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Unidad de Concesiones y Servicios </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Unidad de Administraci&#243;n </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Unidad de Medios y Contenidos Audiovisual</P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Unidad de Cumplimiento </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Unidad de Competencia Econ&#243;mica </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Unidad de Asuntos Jur&#237;dicos </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Coordinaci&#243;n General de Asuntos Internacionales </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Coordinaci&#243;n General de Vinculaci&#243;n Institucional </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Coordinaci&#243;n General de Planeaci&#243;n Estrat&#233;gica </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Coordinaci&#243;n General de Comunicaci&#243;n Social </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Coordinaci&#243;n General de Mejora Regulatoria </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Centro de Estudios </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>&#211;rgano Interno de Control </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Coordinaci&#243;n Ejecutiva </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/><Textbox><P>Coordinaci&#243;n General de Pol&#237;tica del Usuario </P></Textbox></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><Figure><ImageData src=""/></Figure><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P>Figura 1. Estructura Org&#225;nica del IFT, 2014 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n Propia con base en informaci&#243;n obtenida en el Estatuto Org&#225;nico del IFT (IFT, 2014) </P><P> </P><H2>Metodolog&#237;a </H2><P> </P><P>La pandemia del COVID-19 oblig&#243; a que los organismos p&#250;blicos tuvieran que adoptar, de manera forzada, el modelo de teletrabajo al menos durante la &#233;poca del aislamiento. Entre las instituciones que se vieron afectadas se encuentra el IFT, quien tomar&#237;a la decisi&#243;n de transitar hacia el esquema de teletrabajo; pero, adem&#225;s como un programa permanente en el que las personas servidoras p&#250;blicas adscritas a &#233;l realizaran sus actividades fuera de las instalaciones del Instituto. Para ello, primero se cont&#243; con el respaldo de la Alta Direcci&#243;n, en este caso el Pleno del Instituto, encabezado por el entonces Comisionado Presidente, que decidi&#243; adoptar el teletrabajo como un esquema permanente. Lo anterior, se materializ&#243; con </P><P>la aprobaci&#243;n del proyecto denominado &#8220;Implementaci&#243;n del Esquema de teletrabajo del IFT&#8221; en el Programa Anual de Trabajo (PAT) del Instituto del a&#241;o 2021 (IFT, 2021a). En este escenario, se realizaron diferentes acciones a fin de cumplir con el proyecto en cita. En este punto es menester indicar que en la operaci&#243;n del proyecto se particip&#243; activamente en diferentes fases, algunas a cargo directamente de la voz y otras como apoyo en su realizaci&#243;n. </P><P> </P><P>La metodolog&#237;a seguida fue de corte cuantitativa y exploratoria cuyo objetivo fue determinar la factibilidad de la implementaci&#243;n del modelo de teletrabajo en el IFT. En consecuencia, el primer paso consisti&#243; en la elaboraci&#243;n de un cuestionario que permitiera identificar la percepci&#243;n, las necesidades, y las expectativas del esquema de teletrabajo dentro del Instituto; para ello se establecieron cuatro dimensiones: percepci&#243;n de los colaboradores sobre el teletrabajo; condiciones f&#237;sicas con las que cuenta el colaborador en su hogar; principales obst&#225;culos para trabajar de manera adecuada a distancia; y la calidad de la conexi&#243;n a internet con la que cuentan. Posteriormente, se aplic&#243; el cuestionario diagn&#243;stico estructurado de la siguiente forma: el instrumento fue aplicado a una muestra de 1,093 colaboradore(a)s del Instituto, el cual fue respondido por 957. La muestra fue determinada de la siguiente forma: que las personas fueran servidoras p&#250;blicas del IFT sin considerar el tiempo de antig&#252;edad, con plaza de estructura en los siguientes niveles del Instituto: enlace, t&#233;cnico, jefatura de departamento, subdirecci&#243;n de &#225;rea, direcci&#243;n de &#225;rea, investigador, direcci&#243;n general adjunta, direcci&#243;n general, coordinaci&#243;n general, y titular de unidad.  </P><P> </P><P>En una segunda etapa, con la informaci&#243;n arrojada por el cuestionario aplicado y utilizando el m&#233;todo anal&#237;tico se procedi&#243; al dise&#241;o del esquema de teletrabajo, para ello se realiz&#243; una investigaci&#243;n de tipo documental sobre las mejores pr&#225;cticas, a nivel nacional e internacional en los sectores p&#250;blico y privado, sobre las caracter&#237;sticas y las condiciones necesarias para implementar el teletrabajo de manera exitosa. Asimismo, se eligieron organizaciones que son referentes en la operaci&#243;n del teletrabajo, tanto a nivel global como en M&#233;xico. </P><P> </P><P>En una tercera etapa, a trav&#233;s del m&#233;todo sint&#233;tico, se determinaron las modalidades de trabajo id&#243;neas para operar el esquema de teletrabajo de cada puesto que conforma el IFT, de las cuales derivaron tres modalidades: teletrabajo, hibrida y oficina. Al respecto, la </P><P>definici&#243;n de las modalidades de trabajo se realiz&#243; con base en las actividades del puesto y no en las personas que ocupan dichos puestos, lo cual fue determinante para cumplir con los objetivos, misi&#243;n y visi&#243;n del propio IFT. </P><P> </P><P>La cuarta etapa, fue la socializaci&#243;n de las nuevas modalidades de trabajo y sus mecanismos de implementaci&#243;n entre todo el personal del IFT. En esta fase, la voz apoy&#243; a la Subdirecci&#243;n de Comunicaci&#243;n Interna en el dise&#241;o e instrumentaci&#243;n de la campa&#241;a de comunicaci&#243;n. En el marco de esta actividad, se colabor&#243; en el dise&#241;o de un logotipo, slogan y personajes que mediante los diferentes canales institucionales se encargaran de comunicar aspectos relacionados con el proyecto. Asimismo, se apoy&#243; en la ejecuci&#243;n de un plan de capacitaci&#243;n con el objetivo de brindar a las personas servidoras p&#250;blicas y sus familias, el conocimiento y las herramientas necesarias que les permitan desarrollar las habilidades y competencias requeridas para el Teletrabajo. </P><P> </P><P>La quinta fase, consisti&#243; en el desarrollo de una pol&#237;tica interna en materia de teletrabajo que permitiera contar con reglas claras que dieran certidumbre a todos los actores involucrados en el proyecto. En este escenario, la voz apoyo en el dise&#241;o y alcances de los Criterios y Procedimientos Espec&#237;ficos que Regulan el Esquema de Teletrabajo en el Instituto Federal de Telecomunicaciones, los cuales consideraron aspectos de gesti&#243;n de talento, tecnol&#243;gicos, y de procesos internos en los que impacta la adopci&#243;n del esquema de manera permanente. En el mismo tenor, y con auxilio del m&#233;todo sist&#233;mico considerando los cambios realizados por la nueva modalidad de trabajo implementada, fue necesario armonizar la normatividad interna a fin de que estuviera acorde con el esquema de teletrabajo institucional. Para ello, se realiz&#243; un an&#225;lisis exhaustivo de las disposiciones vigentes con el objetivo de detectar las posibles antinomias y las lagunas, a fin de efectuar las reformas necesarias. </P><P> </P><P>Finalmente, como cualquier proyecto fue necesario conocer la efectividad de la implementaci&#243;n del esquema de Teletrabajo. Por lo tanto, en esta &#250;ltima etapa, la voz dise&#241;&#243; y coordin&#243; una evaluaci&#243;n inicial de la adopci&#243;n del teletrabajo, la cual abarc&#243; aspectos como: percepci&#243;n del jefe directo; administraci&#243;n del cambio; comunicaci&#243;n; administraci&#243;n del tiempo; calidad de vida; manejo de equipos remotos; y equipo y tecnolog&#237;a. La medici&#243;n </P><P>de esta etapa se estructur&#243; por una muestra de 803 personas servidoras p&#250;blicas del Instituto. La muestra fue determinada de la siguiente forma: que las personas fueran servidoras p&#250;blicas del IFT, con plaza de estructura y cuyos puestos fueron seleccionados para desarrollar sus actividades en las modalidades h&#237;brida el 23.9% del personal, y teletrabajo el 70.1% del personal; as&#237; como, el 6% restante del personal cuyas funciones requieren la modalidad oficina. Asimismo, la muestra comprendi&#243; los siguientes niveles de puesto del Instituto: enlace, t&#233;cnico, jefatura de departamento, subdirecci&#243;n de &#225;rea, direcci&#243;n de &#225;rea, investigador, direcci&#243;n general adjunta, direcci&#243;n general, coordinaci&#243;n general, y titular de unidad. La encuesta fue enviada a todas las Unidades Administrativas (UA) del Instituto por medio del correo electr&#243;nico institucional. </P><P> </P><P>Finalmente, con los datos anteriores y utilizando el m&#233;todo anal&#237;tico se obtuvieron resultados que evidenciaron la factibilidad de transitar a las modalidades propuestas; lo que ha significado que, durante el a&#241;o 2024, se mantuvieran las modalidades vigentes en el IFT. </P><P> </P><P>Ahora bien, para alcanzar la propuesta de un modelo de teletrabajo que sea replicable en las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico, y una vez que se describieron las caracter&#237;sticas generales y espec&#237;ficas del Instituto Federal de Telecomunicaciones, se emplear&#225; el m&#233;todo anal&#237;tico-sint&#233;tico para estructurar la propuesta; el cual es definido como: </P><P>Este m&#233;todo se refiere a dos procesos intelectuales inversos que operan en unidad: el an&#225;lisis y la s&#237;ntesis. El an&#225;lisis es un procedimiento l&#243;gico que posibilita descomponer mentalmente un todo en sus partes y cualidades, en sus m&#250;ltiples relaciones, propiedades y componentes. Permite estudiar el comportamiento de cada parte. La s&#237;ntesis es la operaci&#243;n inversa, que establece mentalmente la uni&#243;n o combinaci&#243;n de las partes previamente analizadas y posibilita descubrir relaciones y caracter&#237;sticas generales entre los elementos de la realidad [&#8230;] (Rodriguez y Perez, 2017, p. 186) </P><P> </P><P>As&#237;, el m&#233;todo en cita permitir&#225; analizar los principales factores que deben ser considerados para determinar el &#233;xito en la implementaci&#243;n del teletrabajo en las institucione p&#250;blicas en M&#233;xico; as&#237; como, identificar los obst&#225;culos que se pueden enfrentar, para finalmente, con </P><P>los insumos construir una gu&#237;a desde la gesti&#243;n estrat&#233;gica del capital humano, que haga factible la implementaci&#243;n de un modelo de teletrabajo en cualquier instituci&#243;n p&#250;blica en M&#233;xico, con base en la experiencia del IFT. </P><P>  </P><H1>Tercera parte </H1><P> </P><P>En este tercer apartado se desarrollar&#225; la experiencia del IFT para transitar a un esquema de teletrabajo permanente. Por lo tanto, se describir&#225;n los factores clave en materia de capital humano, institucionales, financieros y tecnol&#243;gicos que deben considerar las instituciones p&#250;blicas, para lograr la implementaci&#243;n del teletrabajo en M&#233;xico. Igualmente, se determinar&#225;n los principales obst&#225;culos a los que se enfrentan las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico para transitar a un esquema de teletrabajo permanente con base en la experiencia del IFT. </P><P> </P><H2>Antecedentes que favorecieron la implementaci&#243;n del teletrabajo en el Instituto Federal de Telecomunicaciones </H2><P> </P><P>Es importante realizar una distinci&#243;n entre la ejecuci&#243;n del teletrabajo emergente en el marco de la pandemia y la implementaci&#243;n del esquema de teletrabajo permanente emprendido por el IFT, m&#225;s all&#225; de la emergencia sanitaria. Al respecto, destacan tres antecedentes: el programa piloto emprendido por el Instituto, el teletrabajo en el marco de la pandemia por COVID-19 y el diagn&#243;stico para conocer las necesidades y condiciones del personal del Instituto. </P><P> </P><L><LI><Lbl>1.</Lbl><LBody> Programa de teletrabajo piloto. En 2015, el IFT en la b&#250;squeda de establecerse como una instituci&#243;n p&#250;blica de vanguardia fue un precursor en la adopci&#243;n de un esquema de Teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico, a trav&#233;s de un programa piloto denominado: teletrabajo. Conectados aqu&#237; y all&#225;. Esta experiencia, busc&#243; dar la opci&#243;n de trabajo a distancia con el objetivo de mejorar las condiciones laborales y aumentar el rendimiento de las personas servidoras p&#250;blicas mediante un balance vida-trabajo (IFT, 2020a). Ese antecedente, fue el precursor de la implementaci&#243;n de un programa de teletrabajo en plana contingencia sanitaria para el Instituto, aprovechando la experiencia con la que se contaba. </LBody></LI><LI><Lbl>2.</Lbl><LBody> Teletrabajo en el marco de la pandemia por COVID-19. Como ya se mencion&#243; anteriormente, el IFT fue una instituci&#243;n que se sum&#243; a la necesidad de suspender sus actividades presenciales como una forma de mitigar la programaci&#243;n del virus y </LBody></LI></L><L><LI><Lbl>proteger el derecho humano a la salud de las personas servidoras p&#250;blicas del </Lbl><LBody>IFT y aquellas que acud&#237;an a sus instalaciones. Con este marco, el 20 de marzo de 2020, el IFT public&#243; la Circular 02/2020 mediante la cual se regul&#243; el esquema de Teletrabajo en el IFT durante la contingencia sanitaria (IFT, 2020b). Aqu&#237; es importante destacar, que la propia Circular 02/2020, aludi&#243; a que la implementaci&#243;n del teletrabajo no implicaba la suspensi&#243;n de labores del personal, ni la excepci&#243;n al desempe&#241;o de sus funciones (IFT, 2020b). Este hecho, es relevante ya que signific&#243; una premisa fundamental para cuidar la productividad y la continuidad de las operaciones del Instituto, rumbo a la implementaci&#243;n de un esquema de teletrabajo permanente. </LBody></LI></L><P> </P><P>El teletrabajo en el marco de la pandemia por COVID-19, concluy&#243; de manera formal el 24 de febrero de 2022, fecha en la que la Circular 02/2020 fue derogada y entraron en vigor los Criterios y Procedimientos Espec&#237;ficos que regulan el Teletrabajo y la Modalidad H&#237;brida en el Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT, 2022b). La experiencia de la implementaci&#243;n del teletrabajo en un hecho tan disruptivo como la pandemia, signific&#243; una experiencia exitosa para el Instituto, que implic&#243; la continuidad de sus operaciones, haciendo v&#225;lida su funci&#243;n social con el desarrollo de las telecomunicaciones y la radiodifusi&#243;n, velar por la protecci&#243;n de la salud y el bienestar de las personas servidoras p&#250;blicas que trabajan en &#233;l, racionalizar el uso de los recursos p&#250;blicos, as&#237; como mantener su posicionamiento como una instituci&#243;n p&#250;blica de vanguardia. </P><P> </P><L><LI><Lbl>3.</Lbl><LBody> Diagn&#243;stico para conocer las necesidades y condiciones del personal del Instituto. La Unidad de Administraci&#243;n, a trav&#233;s de la Direcci&#243;n General de Gesti&#243;n de Talento, lanz&#243; un cuestionario diagn&#243;stico dirigido a las personas servidoras p&#250;blicas del IFT, para contar con datos que permitieran conocer la percepci&#243;n, las necesidades y las expectativas del esquema de Teletrabajo dentro del IFT. Dicho ejercicio, permiti&#243; determinar acciones posteriores para facilitar la adopci&#243;n del teletrabajo en materia de gesti&#243;n de talento y de TIC. El instrumento fue aplicado a una muestra de 1,093 colaboradore(a)s del Instituto y respondido por 957 de ellos (87.56%).   </LBody></LI></L><P> </P><P>A partir del instrumento diagn&#243;stico se encontraron los siguientes hallazgos: </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> El 70% del personal que respondi&#243; la encuesta le tomaba desde una hora y hasta m&#225;s de 3 horas al d&#237;a el traslado casa-trabajo-casa. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> El 20% de los colaboradores se&#241;alaron contar con un internet inferior a 20 Mbps<Link>4<Footnote><P>4 Velocidad m&#237;nima requerida para realizar las actividades v&#237;a remota de manera adecuada. </P></Footnote></Link> (Megabits por segundo). </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> El 90% del personal percibi&#243; que se han obtenido resultados exitosos con los cambios impulsados por el Instituto. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> El 85.3% de los colaboradore(a)s indicaron que los cambios fueron oportunos y efectivos. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> El 89.2% de las personas dijeron que implementar el Teletrabajo traer&#237;a beneficios en la productividad. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> El 80% de las personas que respondieron el cuestionario mencionaron que el Teletrabajo es una iniciativa atractiva para todos los colaboradores del Instituto. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> El 77% de las personas que respondieron el cuestionario consideraron que el Teletrabajo mejorar&#237;a su calidad de vida. </LBody></LI></L><P> </P><P>El porcentaje del 70% del personal que respondi&#243; la encuesta e indic&#243; que le tomaba desde una hora y hasta m&#225;s de 3 horas al d&#237;a el traslado casa-trabajo-casa, resulta interesante ya que la temporalidad en cuesti&#243;n repercute en la productividad, as&#237; como la conciliaci&#243;n vida-trabajo para desarrollar las actividades de manera armoniosa. Por ello, uno de los aspectos m&#225;s importantes de comunicar para la implementaci&#243;n del </P><P>teletrabajo fue el transmitir como un beneficio el ahorro de tiempo y recursos econ&#243;micos del personal en los tiempos de traslado. </P><P> </P><Figure><ImageData src=""/></Figure><P>Figura 2. Tiempos de traslado del personal del IFT (casa-trabajo-casa), 2022 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n propia con base en informaci&#243;n propia obtenida de la aplicaci&#243;n del cuestionario. </P><P> </P><P>Asimismo, se pregunt&#243; al personal acerca de la velocidad de internet con la que contaban en sus domicilios con el objetivo de conocer las condiciones de conectividad de las personas servidoras p&#250;blicas del Instituto, y con ello verificar la viabilidad de trabajar a distancia. Al respecto, la Direcci&#243;n General de Tecnolog&#237;as de la Informaci&#243;n y Comunicaciones estim&#243; que la conexi&#243;n m&#237;nima requerida para que el personal desarrolle sus actividades de manera satisfactoria es de 20 Megabits por segundo (Mbps). La siguiente gr&#225;fica muestra que cuando menos 662 personas (69.17%) se&#241;alaron contar con esa velocidad m&#237;nima requerida. Este hecho, fue factor trascendental para realizar los esfuerzos institucionales a fin de otorgar un apoyo por teletrabajo que permitiera al personal garantizar la conectividad m&#237;nima requerida para realizar sus actividades en alg&#250;n esquema de teletrabajo. </P><P> </P><Figure><ImageData src=""/></Figure><P>Figura 3. Velocidad de internet con la que cuentan en sus domicilios los colaboradores del IFT, 2022 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n Propia con base en informaci&#243;n obtenida de la aplicaci&#243;n del cuestionario. </P><P> </P><P>Finalmente, los resultados del ejercicio diagn&#243;stico favorecieron la identificaci&#243;n de un panorama inicial que result&#243; favorable para la adopci&#243;n del esquema de teletrabajo, en cuanto a las expectativas y las posibles resistencias del personal del Instituto. Adem&#225;s, dicho ejercicio tambi&#233;n permiti&#243; contar con una visi&#243;n de las necesidades tecnol&#243;gicas, de bienestar y salud, y de gesti&#243;n de equipos de trabajo, entre otras, las cuales resultaron indispensables para una transici&#243;n favorable hacia la implementaci&#243;n del esquema de teletrabajo de manera permanente. </P><P> </P><H2>La implementaci&#243;n del teletrabajo en el Instituto Federal de Telecomunicaciones </H2><P> </P><P>El Pleno del IFT aprob&#243; el Programa Anual de Trabajo del Instituto (PAT) el 28 de enero de 2021 (IFT, 2021b). Este hecho, puede considerarse como el punto de partida para la adopci&#243;n del teletrabajo como un proyecto institucional de primer orden. El PAT (IFT, 2021a) menciona que se implementar&#225; el esquema de Teletrabajo institucional mediante el cual se promover&#225; la participaci&#243;n de una nueva cultura organizacional en M&#233;xico. Para lograrlo se aprovechar&#225; la infraestructura tecnol&#243;gica, la adecuaci&#243;n de las oficinas y el desarrollo de habilidades digitales del capital humano del IFT. El proyecto contemplar&#225; la experiencia de 2020, que debido a la pandemia por la enfermedad COVID-19, el Instituto inici&#243; de manera preventiva, un esquema de Teletrabajo que permiti&#243; que las personas realicen sus actividades </P><P>laborales fuera de las oficinas, manteniendo la continuidad operativa institucional (IFT, 2021a). </P><P> </P><P>La implementaci&#243;n, implica una visi&#243;n de largo plazo, con independencia de la pandemia, con ello, se adoptar&#225; una estrategia vanguardista bajo los principios smarter working<Link>5<Footnote><P>5 Cursivas empleadas en el documento original. </P></Footnote></Link>, considerando las mejores pr&#225;cticas a nivel nacional e internacional. Dicha adopci&#243;n, permitir&#225; aprovechar las ventajas de este sistema de trabajo de manera tridimensional: al interior para las personas servidoras p&#250;blicas del IFT; al exterior como una referencia en el sector p&#250;blico y privado; y hacia la poblaci&#243;n general buscando mejorar la entrega de resultados que ofrece el IFT. (IFT, 2021a). </P><P> </P><P>La inclusi&#243;n del esquema de teletrabajo como parte del PAT 2021, le dio el sentido estrat&#233;gico al mismo. Con ello, la Alta Direcci&#243;n del Instituto le otorg&#243; la relevancia que tiene a nivel institucional, as&#237; como el compromiso del Pleno del IFT con la adopci&#243;n del esquema de forma de trabajo, m&#225;s all&#225; de la coyuntura que implic&#243; la pandemia por COVID-19. </P><P> </P><H3>Dise&#241;o del esquema de teletrabajo para el Instituto Federal de Telecomunicaciones </H3><P> </P><P>Durante el segundo semestre de 2020 y con el apoyo de una consultor&#237;a especializada en temas de capital humano, se realizaron una serie de actividades para dise&#241;ar el esquema de Teletrabajo en el IFT. En este sentido, se busc&#243; contar con un an&#225;lisis de las mejores pr&#225;cticas a nivel nacional e internacional y en los sectores p&#250;blico y privado sobre las caracter&#237;sticas y condiciones necesarias para implementar el teletrabajo de manera exitosa. </P><P> </P><P>Para cumplir ese prop&#243;sito, se realizaron las siguientes acciones fundamentales con el objetivo de conocer y generar una propuesta id&#243;nea para el IFT. </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Elecci&#243;n de organizaciones referentes en la operaci&#243;n del teletrabajo. Con el objetivo de conocer organizaciones que a la fecha hayan transitado hacia mecanismos exitosos en esquemas de teletrabajo, se realizaron estudios de caso para conocer las </LBody></LI></L><L><LI><Lbl>caracter&#237;sticas, alcances, niveles de flexibilidad, prestaciones ofrecidas</Lbl><LBody> y regulaci&#243;n, entre otras dimensiones. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Informaci&#243;n de mejores pr&#225;cticas a nivel global y en M&#233;xico relacionadas con el trabajo flexible. Para la consultor&#237;a tambi&#233;n fue necesario investigar aspectos regulatorios, en materia de gesti&#243;n de talento y mejores pr&#225;cticas relacionadas con el teletrabajo. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Sesiones de entendimiento y visi&#243;n sobre el futuro del teletrabajo en el IFT. El compromiso de la Alta Direcci&#243;n con el proyecto es una condici&#243;n de la cual no se puede prescindir, por lo que se consider&#243; su participaci&#243;n como absolutamente necesaria. En este sentido, se realizaron sesiones de entendimiento en las que se involucr&#243; a los Comisionados del IFT para conocer su opini&#243;n sobre las dimensiones de flexibilidad que comprende el teletrabajo como son los horarios de trabajo, las caracter&#237;sticas de las instalaciones, la tecnolog&#237;a con la que se deber&#237;a contar, la vestimenta de las personas servidoras p&#250;blicas, as&#237; como aspectos de salud y bienestar de &#233;stas. </LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Determinaci&#243;n de las modalidades de Teletrabajo. Finalmente, y de manera concatenada con las actividades anteriores, se eligieron los esquemas de trabajo id&#243;neos para la realidad institucional del IFT y las personas servidoras p&#250;blicas que trabajan en &#233;l, concluyendo que los esquemas ideales son: teletrabajo, h&#237;brido y oficina. <Figure Alt="Interfaz de usuario gr&#225;fica, Aplicaci&#243;n

Descripci&#243;n generada autom&#225;ticamente"><ImageData src=""/></Figure><L><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> Durante el primer trimestre de marzo de 2022, se realiz&#243; una encuesta para medir la percepci&#243;n de los colaboradores con respecto a la efectividad de la implementaci&#243;n del teletrabajo. Los resultados que se encontraron son los siguientes: <L><LI><Lbl>&#9642;</Lbl><LBody> El 92.7% de las personas se&#241;alaron estar orgullosas de la implementaci&#243;n del teletrabajo </LBody></LI><LI><Lbl>&#9642;</Lbl><LBody>  El 92% respondieron sentirse m&#225;s productivos haciendo trabajo a distancia </LBody></LI></L></LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> Por otro lado, los resultados de la Encuesta de Clima laboral y Efectividad Organizacional 2023, la cual se aplica cada a&#241;o, arroj&#243; datos interesantes en los que el personal destac&#243; lo siguiente con respecto al teletrabajo: <L><LI><Lbl>&#9642;</Lbl><LBody> El 95% de las personas se&#241;alaron estar satisfechos por desarrollar sus actividades en teletrabajo </LBody></LI><LI><Lbl>&#9642;</Lbl><LBody> El 96% de las personas indicaron contar con los recursos tecnol&#243;gicos para trabajar a distancia (equipo de c&#243;mputo, conexi&#243;n a internet, otras herramientas) </LBody></LI><LI><Lbl>&#9642;</Lbl><LBody> Finalmente, de las 22 dimensiones que eval&#250;a la Encuesta de Clima Laboral y Efectividad Organizacional, la de &#8220;Teletrabajo&#8221; result&#243; ser la mejor valorada, con una satisfacci&#243;n de 94% </LBody></LI></L></LBody></LI></L></LBody></LI></L><P> </P><H3>Estrategia de implementaci&#243;n de teletrabajo </H3><P>Con el objetivo de maximizar el &#233;xito del proyecto, durante el primer trimestre del 2021, inici&#243; la operaci&#243;n de la estrategia de implementaci&#243;n comprendiendo diferentes dimensiones, desde aspectos de comunicaci&#243;n, capacitaci&#243;n, gesti&#243;n del cambio y armonizaci&#243;n de la normatividad. </P><P> </P><P> </P><H4>Plan de comunicaci&#243;n </H4><P> </P><P>La operaci&#243;n del plan de comunicaci&#243;n inici&#243; durante el primer trimestre del 2021, con la realizaci&#243;n de reuniones virtuales con cada Unidad Administrativa (UA) en las que el entonces Comisionado Presidente, en conjunto con la Unidad de Administraci&#243;n comunic&#243; los alcances del proyecto, la visi&#243;n de este, los beneficios, las implicaciones, caracter&#237;sticas, alcances, as&#237; como acciones a seguir. </P><P> </P><P>Posteriormente, con el apoyo de la consultor&#237;a contratada para el acompa&#241;amiento de la estrategia de implementaci&#243;n del teletrabajo, se dise&#241;&#243; e instrument&#243; una campa&#241;a de comunicaci&#243;n que permitiera a todo el personal conocer los avances del proyecto. </P><P> </P><P>En este sentido, se dise&#241;&#243; un logotipo, slogan y personajes que mediante los diferentes canales institucionales se encargaron de comunicar aspectos relacionados con el proyecto. </P><P> </P><Table><THead><TR><TH><P>Concepto y </P></TH><TH><P>&#8220;Se evolucion&#243; el logotipo existente de Teletrabajo, buscando colocar las 2 t&#8221; como personas en el centro, ya </P></TH></TR></THead><TBody><TR><TD><P>Simbolismos </P></TD><TD><P>Las 2 &#8220;t&#8221; centrales que son parte de la palabra teletrabajo, representan igual a dos personas en comunicaci&#243;n.  </P><P>Los c&#237;rculos conc&#233;ntricos son los diferentes ambientes en los que pueden desempe&#241;ar su trabajo, formando una onda expansiva de colaboraci&#243;n. </P></TD></TR><TR><TD><P>Narrativa del Slogan </P></TD><TD><P>Equipos que trascienden, representa el logro de los resultados, independientemente si el trabajo se realiza en las instalaciones del IFT o a la distancia. Es el resultado del compromiso generado, la colaboraci&#243;n, responsabilidad e integraci&#243;n de las personas. </P></TD></TR></TBody></Table><P> </P><P>Figura 4. Logotipo y slogan del esquema de teletrabajo del IFT, 2022 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n Propia con base en informaci&#243;n obtenida de la operaci&#243;n del proyecto. </P><P> </P><P>Finalmente, en seguimiento a las primeras reuniones, durante noviembre y diciembre del 2021, se realizaron nuevamente pl&#225;ticas informativas con cada UA para presentarles los avances que llevaba el proyecto en cada una de sus dimensiones, desde la renovaci&#243;n de espacios f&#237;sicos y capacitaci&#243;n, hasta los ajustes en materia de TIC para el desarrollo adecuado del teletrabajo. </P><P> </P><H4>Capacitaci&#243;n para la adopci&#243;n del esquema de teletrabajo </H4><P> </P><P>Con el objetivo de brindar a las personas servidoras p&#250;blicas del IFT los conocimientos y las herramientas necesarias que les permitieran desarrollar las habilidades y competencias requeridas para el teletrabajo, durante los meses de octubre y noviembre del 2021, se desarroll&#243; un plan de capacitaci&#243;n. </P><P> </P><P>Para lograr ese prop&#243;sito, el plan se segment&#243; en 3 grupos poblacionales: </P><P> </P><Diagram><ImageData src=""/></Diagram><P>Figura 5. Segmentos poblacionales a los que se dirigi&#243; la capacitaci&#243;n, 2022 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n Propia con base en informaci&#243;n obtenida de la operaci&#243;n del proyecto. </P><P> </P><P> </P><P>La capacitaci&#243;n abord&#243; los temas siguientes: </P><P> </P><P> </P><Diagram><ImageData src=""/></Diagram><P>Figura 6. Temas abordados en la capacitaci&#243;n, 2022 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n propia con base en informaci&#243;n obtenida de la operaci&#243;n del proyecto. </P><P> </P><P>El IFT ha considerado la capacitaci&#243;n como un proceso continuo, especialmente en la implementaci&#243;n del esquema de teletrabajo. En este contexto, en el 2022, se incluyeron acciones de capacitaci&#243;n relacionadas con el teletrabajo dentro del Programa Anual de Capacitaci&#243;n (PAC) destacando tem&#225;ticas como: habilidades digitales, colaboraci&#243;n en entornos virtuales y gesti&#243;n de equipos remotos. </P><P> </P><P>Adicionalmente, al t&#233;rmino del primer trimestre 2022, se realizaron diversas evaluaciones, que permitieron identificar &#225;reas de oportunidad en la implementaci&#243;n del esquema de teletrabajo, a fin de estar en posibilidad de subsanarlas de forma &#225;gil, destacando aspectos como la gesti&#243;n de equipos remotos, la gesti&#243;n de los superiores jer&#225;rquicos del personal con bajo desempe&#241;o y la sensibilizaci&#243;n del personal con el nuevo sistema de registro de asistencia virtual. </P><P> </P><H4>Armonizaci&#243;n de la normatividad </H4><P> </P><P>La estricta observaci&#243;n de la normatividad en materia de responsabilidades de las personas servidoras p&#250;blicas, as&#237; como la necesidad de contar con reglas claras que les den certidumbre a todos los actores involucrados en el proyecto, hicieron necesario que el IFT desarrollara </P><P>normas espec&#237;ficas para la operaci&#243;n del esquema &#9472;Criterios y Procedimientos Espec&#237;ficos que regulan el Teletrabajo y la Modalidad H&#237;brida en el Instituto Federal de Telecomunicaciones&#9472; (IFT, 2022b). Los Criterios incluyeron aspectos de gesti&#243;n de talento, tecnol&#243;gicos, y de procesos internos en los que impact&#243; la adopci&#243;n del esquema de manera permanente. En el mismo sentido, fue necesario armonizar la normatividad interna para que fuera acorde al esquema de teletrabajo institucional. Para ello, se realiz&#243; un an&#225;lisis exhaustivo de la misma, con el objetivo de efectuar los ajustes necesarios derivado de los impactos que generar&#225; esta nueva forma de trabajar, comprendido la actualizaci&#243;n de los Criterios para la Administraci&#243;n y Control de Asistencia, as&#237; como, las Pol&#237;ticas de Flexibilidad Laboral para el personal del Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT, 2023b). </P><P> </P><H2>Resultados de la implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT en dos a&#241;os de experiencia </H2><P> </P><P>A dos a&#241;os de la puesta en marcha de la implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT, se han obtenido los primeros resultados en diferentes aspectos. A continuaci&#243;n, se destacan los siguientes: </P><P>1. Satisfacci&#243;n del personal del IFT con el teletrabajo </P><P> </P><P> </P><L><LI><Lbl>2.</Lbl><LBody> Ahorro econ&#243;mico <L><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> 63 millones de pesos por la cancelaci&#243;n del arrendamiento de un edificio destinado para oficinas </LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> 1.1 millones de pesos de horro por el servicio de seguridad </LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> 3 millones de pesos de ahorro en energ&#237;a el&#233;ctrica </LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> 4.2 millones de pesos en ahorro por mantenimiento y limpieza </LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> 1.2 millones de pesos por impresi&#243;n de documentos, papeler&#237;a, pantallas de TV </LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> 3.6 millones de pesos al prescindir de tel&#233;fonos fijos en oficinas </LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> 3 millones de pesos de ahorros en infraestructura en ciberseguridad </LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> 5.5 millones de pesos en ahorros en infraestructura de telecomunicaciones </LBody></LI></L></LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>3.</Lbl><LBody> Cuidado del medio ambiente <L><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> Se disminuyeron los traslados diarios de 1,237 servidores p&#250;blicos a las instalaciones Instituto, contribuyendo a la disminuci&#243;n de emisiones de CO2 </LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> Con la desocupaci&#243;n de un edificio, se ha contribuido a dejar de producir gases efecto invernadero </LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> Se han generado ahorros en el consumo de energ&#237;a el&#233;ctrica </LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> Disminuci&#243;n en el uso de papel higi&#233;nico, papeler&#237;a y consumibles </LBody></LI></L></LBody></LI></L><P> </P><L><LI><Lbl>4.</Lbl><LBody> Institucional <L><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> Promoci&#243;n del cambio de cultura organizacional, enfocando en los resultados que el IFT le entrega a la sociedad </LBody></LI><LI><Lbl>o</Lbl><LBody> Aprovechar los beneficios que trae consigo la aplicaci&#243;n de la estrategia de gobierno electr&#243;nico y la instauraci&#243;n de la ventanilla electr&#243;nica del IFT </LBody></LI></L></LBody></LI></L><P> </P><P>En resumen, los resultados indican que la implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT ha resultado satisfactoria en t&#233;rminos institucionales, financieros y de gesti&#243;n estrat&#233;gica del capital humano. Asimismo, derivado de la aplicaci&#243;n de la etapa de medici&#243;n y refuerzo, as&#237; como la constante comunicaci&#243;n de la Unidad de Administraci&#243;n con las personas Titulares de las Unidades Administrativas, se ha identificado la necesidad de continuar con la capacitaci&#243;n en materia de gesti&#243;n de personal a distancia, liderazgo digital, as&#237; como la adecuaci&#243;n de aspectos normativos relacionados con los Criterios y Procedimientos espec&#237;ficos que regulan el esquema de teletrabajo en el IFT, como la redacci&#243;n en la obligatoriedad de asistencia del personal a las instalaciones del IFT y la revisi&#243;n mensual de la Direcci&#243;n General de Gesti&#243;n de Talento (DGGT) del funcionamiento de las modalidades de trabajo. </P><P> </P><H2>Factores clave en materia de capital humano, institucionales, financieros y tecnol&#243;gicos que deben considerar las instituciones p&#250;blicas, para lograr la implementaci&#243;n del teletrabajo en M&#233;xico </H2><P> </P><P>Con el objetivo de que el IFT identificara la viabilidad de la implementaci&#243;n del teletrabajo como forma de trabajo permanente, existieron diversos factores que fueron determinantes para que el proyecto se consolidara. Por ello, a continuaci&#243;n, se describen cada uno de ellos, a partir de la experiencia del IFT. Lo anterior, debido a que su consideraci&#243;n es importante para lograr una implementaci&#243;n exitosa en cualquier instituci&#243;n p&#250;blica en M&#233;xico. </P><P> </P><P>Involucramiento y compromiso de la Alta Direcci&#243;n P&#250;blica  </P><P>El compromiso e involucramiento de la Alta Direcci&#243;n P&#250;blica (ADP) con la implementaci&#243;n del teletrabajo es una condici&#243;n sine qua non el proyecto pueda avanzar. </P><P> </P><P>La participaci&#243;n de la ADP como promotores del proyecto es absolutamente necesaria. Asimismo, este compromiso implica contar con la suficiente voluntad pol&#237;tica para propiciar un cambio en el paradigma del empleo p&#250;blico, transitando hacia los resultados y la confianza de las personas servidoras p&#250;blicas frente a agentes externos e internos priorizando en los resultados que se obtendr&#225;n. Con base en la experiencia del IFT, la participaci&#243;n de la ADP implica considerar su opini&#243;n sobre las dimensiones y alcances de flexibilidad que comprende el teletrabajo como son los horarios de trabajo, las caracter&#237;sticas de las instalaciones, la tecnolog&#237;a con la que se deber&#237;a contar, la vestimenta de las personas servidoras p&#250;blicas, as&#237; como aspectos de salud y bienestar de &#233;stas, entre otras. </P><P> </P><H3>Relevancia del &#225;rea de capital humano (gesti&#243;n de talento / recursos humanos) </H3><P> </P><P>Otro de los factores clave para la implementaci&#243;n del teletrabajo en las instituciones p&#250;blicas mexicanas es que las &#225;reas que gestionan a las personas servidoras p&#250;blicas (&#225;reas de recursos humanos) cuenten con suficiente autonom&#237;a t&#233;cnica y de gesti&#243;n para tomar decisiones. Al respecto, Kareska (2023) menciona que, en el entorno corporativo actual caracterizado por su dinamismo y competitividad, la gesti&#243;n de recursos humanos es el factor cr&#237;tico para que las organizaciones alcancen el &#233;xito deseado debido a que son los responsables de atraer, desarrollar y retener al mejor talento. Para lograrlo, se requiere de una alineaci&#243;n estrat&#233;gica entre las pr&#225;cticas de gesti&#243;n de capital humano y las estrategias y prioridades organizacionales.  </P><P> </P><P>Por lo que el &#225;rea responsable de gestionar al capital humano debe jugar un papel estrat&#233;gico para la implementaci&#243;n del teletrabajo en las organizaciones p&#250;blicas. Lo anterior, debido a que el &#225;rea de capital humano cuenta con los elementos t&#233;cnicos y te&#243;ricos para liderar y operar los cambios institucionales necesarios que permitan que el proyecto se consolide. En contraparte, un &#225;rea de capital humano con debilidad operativa y de liderazgo frente a la Alta Direcci&#243;n P&#250;blica (ADP), en la que solo es percibida como un &#225;rea de gesti&#243;n de tr&#225;mites, obstaculizar&#225; la estrategia de implementaci&#243;n del teletrabajo. La DGGT del IFT cont&#243; con la suficiente autonom&#237;a para impulsar el proyecto, liderando el proceso de gesti&#243;n del cambio e impulsando y promoviendo la agenda del proyecto. Asimismo, la DGGT logr&#243; ser la </P><P>interlocutora entre las necesidades de las UA y la Unidad de Administraci&#243;n. Dentro de las actividades que desarroll&#243; la propia DGGT, estuvieron la de desplegar el plan de comunicaci&#243;n, revisar la normatividad interna, desarrollar e implementar el plan de capacitaci&#243;n, preseleccionar los puestos de trabajo aptos para alguna modalidad de teletrabajo, por mencionar solo algunas. En resumen, la gesti&#243;n de la DGGT fue la articuladora del proyecto, ah&#237; radic&#243; su importancia. </P><P> </P><P>Comunicaci&#243;n efectiva en todos los niveles de la organizaci&#243;n </P><P> </P><P>La comunicaci&#243;n es uno de los pilares fundamentales para favorecer el &#233;xito en cualquier cambio institucional. Al respecto, Castro et al. (2022) concluyen que la comunicaci&#243;n interna es un soporte del teletrabajo, mencionando que la gesti&#243;n adecuada de la comunicaci&#243;n interna es un factor trascendental en el &#233;xito del teletrabajo. Lo anterior, debido a que la informaci&#243;n directa y la transparencia propician que se mantenga alineado el personal con los objetivos de la organizaci&#243;n. De igual forma, en el estudio se menciona la necesidad de mantener comunicaciones habituales para sostener el sentido de pertenencia, el compromiso, y la confianza, aun cuando existe la barrera de la distancia f&#237;sica y la posible inestabilidad. </P><P> </P><P>En este sentido, el proyecto de implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT no fue la excepci&#243;n. Por ello, dise&#241;ar y ejecutar un plan de comunicaci&#243;n es una condici&#243;n necesaria para que se implemente un esquema de teletrabajo en cualquier instituci&#243;n p&#250;blica. Desde la experiencia del IFT, resulta indispensable transmitir certidumbre en medio del proceso de cambio a cada uno de los servidores p&#250;blicos que trabajan en la instituci&#243;n. Un plan efectivo de comunicaci&#243;n debe considerar la comunicaci&#243;n de los alcances del proyecto, las reglas de c&#243;mo funcionar&#237;a la nueva forma de trabajo, as&#237; como las condiciones laborales en las que desarrollar&#225;n sus actividades. </P><P> </P><P>Asimismo, es importante abrir canales de comunicaci&#243;n directos con el personal para esclarecer dudas que vayan surgiendo a lo largo del proceso de implementaci&#243;n del teletrabajo. La experiencia del IFT consider&#243; la comunicaci&#243;n como un factor relevante para realizar el proceso de gesti&#243;n del cambio. Por ello, el plan espec&#237;fico del proyecto permiti&#243; darle el mayor orden de relevancia, aprovechando los caneles de comunicaci&#243;n interna con </P><P>los que ya contaba el Instituto, destacando la creaci&#243;n de un logotipo del proyecto, un slogan, fondos de pantalla con informaci&#243;n relevante en los equipos de c&#243;mputo del personal, o bien el env&#237;o de notificaciones por medio de los correos electr&#243;nicos oficiales. Este hecho, permiti&#243; informar aspectos importantes como los avances del proyecto, beneficios al interior y exterior de la instituci&#243;n, condiciones de trabajo, entre otros. </P><P> </P><P>Ponderaci&#243;n de beneficios derivados de la adopci&#243;n permanente del esquema de teletrabajo </P><P> </P><P>La experiencia adquirida por el IFT, en el marco de la implementaci&#243;n del teletrabajo emergente por la pandemia, le permiti&#243; identificar m&#250;ltiples beneficios de &#237;ndole financiera, medio ambiental e institucional que de otra forma no hubiera permitido contemplar. </P><P> </P><P>En este sentido, cada instituci&#243;n p&#250;blica debe realizar un an&#225;lisis de los beneficios y el impacto que traer&#237;a la implementaci&#243;n del teletrabajo. Para realizarlo, se debe considerar su viabilidad financiera, normativa, tecnol&#243;gica, de gesti&#243;n de talento e incluso el timing pol&#237;tico. La implementaci&#243;n emergente del teletrabajo en el IFT hizo tangibles m&#250;ltiples beneficios que anteriormente solo se conceb&#237;an de manera te&#243;rica. Dichos beneficios se clasifican seg&#250;n su tipo como se muestra en la siguiente Figura. </P><P> </P><Diagram><ImageData src=""/></Diagram><P>Figura 7. Beneficios derivados de la adopci&#243;n permanente del esquema de teletrabajo, 2022 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n propia. </P><H3>Infraestructura tecnol&#243;gica adecuada y suficiente </H3><P> </P><P>Desde la creaci&#243;n del IFT, uno de los objetivos planteados fue el convertirse en un regulador de telecomunicaciones y radiodifusi&#243;n de vanguardia. La inversi&#243;n en su infraestructura tecnol&#243;gica, as&#237; como la capacitaci&#243;n de las personas servidoras p&#250;blicas en materia de ciberseguridad han sido fundamentales, ya que han facilitado la adopci&#243;n del teletrabajo en el IFT al contar con equipos de c&#243;mputo adecuados, as&#237; como personas familiarizadas y capacitadas para resguardar la seguridad de la informaci&#243;n por medio del uso de contrase&#241;as seguras. </P><P> </P><P>En ese orden de ideas, se contempl&#243; el que todas las personas servidoras p&#250;blicas contar&#225;n con un equipo de c&#243;mputo port&#225;til, salvo aquellas que por las necesidades espec&#237;ficas de las funciones que desarrollan requieran alguna caracter&#237;stica especial. Asimismo, la adopci&#243;n de softwares para el uso de mensajer&#237;a instant&#225;nea ya era habitual incluso previo a la adopci&#243;n del teletrabajo, lo que ha permitido una adaptaci&#243;n a esta nueva forma de trabajo. En resumen, el IFT contaba con la infraestructura tecnol&#243;gica, as&#237; como la capacitaci&#243;n de su personal adecuada y suficiente para la implementaci&#243;n del teletrabajo a nivel institucional. </P><P> </P><H3>Implementaci&#243;n de una estrategia digital institucional </H3><P> </P><P>Desde 2020, el IFT impuls&#243; una estrategia digital institucional, la cual se centr&#243; en la implementaci&#243;n de dos pilares. El primero fue la puesta en marcha del gobierno electr&#243;nico, adem&#225;s de la adopci&#243;n del teletrabajo. </P><P> </P><P>En este contexto, el objetivo de la estrategia de gobierno electr&#243;nico fue transformar la forma en la que el Instituto atiende los servicios de la ciudadan&#237;a, actualizando su marco jur&#237;dico, redise&#241;ando sus procesos, situando al ciudadano en el centro de sus decisiones, e incorporando tecnolog&#237;as de la informaci&#243;n para contar con tr&#225;mites y servicios r&#225;pidos, sencillos y eficientes. </P><P> </P><P>El 31 de enero de 2020, inici&#243; operaciones la Ventanilla Electr&#243;nica del IFT (IFT, 2020c), mecanismo mediante el cual los ciudadanos y los regulados tienen la posibilidad de realizar </P><P>tr&#225;mites ante el Instituto de manera electr&#243;nica. Asimismo, se construyeron programas de gesti&#243;n interna para la emisi&#243;n de archivos y firmas electr&#243;nicas de documentaci&#243;n de manera interna y externa, lo que permiti&#243; alinear la estrategia con la adopci&#243;n del teletrabajo. </P><P> </P><P>La implementaci&#243;n de una estrategia digital institucional fue sin duda un elemento integral que favoreci&#243; la viabilidad del teletrabajo en el IFT, ya que resultaba inviable continuar con los mismos procesos internos y externos previos a la implementaci&#243;n del teletrabajo considerando la ausencia f&#237;sica de las personas servidoras p&#250;blicas en las oficinas del IFT. Asimismo, se gener&#243; un beneficio p&#250;blico, ahorrando costos y tiempo a los usuarios de los tr&#225;mites que realiza el IFT. </P><P> </P><H2>Principales obst&#225;culos para la implementaci&#243;n de un esquema de teletrabajo permanente en las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico con base en la experiencia del IFT </H2><P> </P><P>Durante la adopci&#243;n emergente del teletrabajo en el sector p&#250;blico derivado de la emergencia sanitaria que provoc&#243; la pandemia, las instituciones p&#250;blicas, las personas servidoras p&#250;blicas que trabajan en ellas, as&#237; como la ciudadan&#237;a que requiere de sus servicios, identificaron los beneficios de que las instituciones p&#250;blicas adoptaran esta nueva forma de trabajo. </P><P> </P><P>Sin embargo, pr&#225;cticamente ninguna instituci&#243;n p&#250;blica en M&#233;xico, salvo casos aislados como el IFT, el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Informaci&#243;n P&#250;blica y Protecci&#243;n de Datos Personales (INAI) o el Instituto Nacional de Estad&#237;stica y Geograf&#237;a (INEGI), tomaron la decisi&#243;n de adoptarlo como una forma de trabajo de manera permanente. En este sentido, existen diversos obst&#225;culos que obstruyen la adopci&#243;n permanente del teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico. A continuaci&#243;n, se destacar&#225;n los m&#225;s relevantes. </P><P> </P><H2>Cultura organizacional en el sector p&#250;blico </H2><P> </P><P>El empleo p&#250;blico en M&#233;xico ha sido tradicionalmente categorizado y generalizado como un sector con alta resistencia al cambio, adem&#225;s de contar con una cultura organizacional altamente burocr&#225;tica con la adopci&#243;n de un sistema jerarquizado y cuya gesti&#243;n del personal se basa en el cumplimiento de un horario laboral en contraparte del cumplimiento de objetivos y metas. En este sentido, F&#243;cil (2020) menciona que las instituciones p&#250;blicas contin&#250;an viendo con resistencia la adopci&#243;n del teletrabajo. En el mismo orden de ideas, F&#243;cil (2020), se&#241;ala diversas carencias en materia de gesti&#243;n de talento y desarrollo organizacional que obstaculizan la implementaci&#243;n del teletrabajo en este sector, destacando las siguientes: </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> La alta direcci&#243;n p&#250;blica carece de competencias blandas para transitar hacia un liderazgo digital, que la gesti&#243;n de equipos v&#237;a remota, definici&#243;n indicadores de desempe&#241;o y metas, lograr una mayor orientaci&#243;n a resultados en contraparte de la adopci&#243;n tradicional de controles y mecanismos de supervisi&#243;n, incentivar la motivaci&#243;n, sentido de trascendencia en la administraci&#243;n de los equipos de trabajo, as&#237; como el compromiso. </LBody></LI><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Inexistencia de metas e indicadores claros para medir la productividad, as&#237; como una cultura de evaluaci&#243;n del desempe&#241;o. (F&#243;cil, 2020). </LBody></LI></L><P> </P><P>Asimismo, se requiere diferenciar la percepci&#243;n que se ha construido (incluso por el propio Titular del Poder Ejecutivo) de construir condiciones dignas de trabajo para las personas servidoras p&#250;blicas en contraste con la idea de privilegio, desprestigiando de manera generalizada al personal p&#250;blico. Como lo detalla R&#237;os (2020) la administraci&#243;n de la presidencia de Andr&#233;s Manuel L&#243;pez Obrador ha significado la disminuci&#243;n de los ingresos de los servidores p&#250;blicos, a diferencia del impulso que ha tenido el salario m&#237;nimo en su administraci&#243;n. </P><P> </P><P>Igualmente, se requiere la existencia y actualizaci&#243;n contin&#250;a de los Manuales de Organizaci&#243;n que contengan las descripciones de los puestos que conforman cada instituci&#243;n, y en consecuencia las funciones que desarrolla cada puesto. Lo anterior, es un par&#225;metro objetivo para delimitar los puestos que son sujetos de desarrollar sus actividades en </P><P>teletrabajo. Este hecho, representa un reto, ya que no todas las instituciones p&#250;blicas cuentan con ellos. </P><P> </P><P>En este contexto, el obst&#225;culo de modificar la cultura organizacional y realizar intervenciones puntuales en materia de gesti&#243;n de talento, son condiciones necesarias que se deben atender para que dejen de ser un obst&#225;culo para la implementaci&#243;n del teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico. </P><P> </P><H2>Ausencia normativa del teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico </H2><P> </P><P>Uno de los mayores obst&#225;culos que afronta la implementaci&#243;n del teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico, es la ausencia de un marco legal que le de certeza jur&#237;dica, as&#237; como viabilidad normativa. Al respecto G&#243;mez (2023) menciona que en M&#233;xico &#250;nicamente en la iniciativa privada se ha legislado en materia de teletrabajo, dejando ausente al sector p&#250;blico. Sin embargo, el 3 de noviembre de 2021, la Senadora Alejandra Noem&#237; Reynoso, present&#243; una iniciativa para reformar la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, Reglamentaria del Apartado B del Art&#237;culo 123 Constitucional, en la que se argumenta la ausencia de la figura del &#8220;teletrabajo&#8221;, dentro de dicha Ley a pesar de ser una realidad en los hechos, por lo que en la iniciativa se considera necesaria la regulaci&#243;n en la materia, e incluir conceptos que protejan los derechos laborales de las personas servidoras p&#250;blicas (Gaceta del Senado, 2021). </P><P> </P><P>En suma, la implementaci&#243;n del teletrabajo en M&#233;xico requiere de un marco legal que le de certeza jur&#237;dica; una regulaci&#243;n adecuada y acorde a las necesidades y objetivos que persigue la Administraci&#243;n P&#250;blica. Adem&#225;s, dicha normatividad debe salvaguardar los derechos laborales de los empleados p&#250;blicos. Asimismo, la legislaci&#243;n debe cuidar que no le reste flexibilidad a un esquema que se centra en la obtenci&#243;n de resultados. Sin duda, la regulaci&#243;n del teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico no es una tarea sencilla. Sin embargo, se deben encontrar los mecanismos legislativos, pol&#237;ticos y econ&#243;micos para su impulso, considerando los beneficios potenciales que puede traer para la ciudadan&#237;a y los trabajadores p&#250;blicos la implementaci&#243;n del teletrabajo en este sector. Finalmente, es importante mencionar que la autonom&#237;a t&#233;cnica y de gesti&#243;n que le otorga la Carta Magna a los Organismos </P><P>Constitucionales Aut&#243;nomos ha facilitado que instituciones como el IFT, el INEGI y el INAI transiten a un esquema de teletrabajo, dado que tienen la facultad de emitir su normatividad interna a pesar de la ausencia normativa que impera en el sector p&#250;blico en M&#233;xico; en el caso del IFT, las Disposiciones que norman su Sistema de Servicio Profesional, la normatividad interna institucional en materia de Teletrabajo, as&#237; como los Criterios para la Administraci&#243;n y Control de Asistencia. </P><P> </P><H2>Las pol&#237;ticas de &#8220;austeridad republicana&#8221; impulsadas por la Administraci&#243;n P&#250;blica Federal </H2><P> </P><P>La implementaci&#243;n de teletrabajo en el sector p&#250;blico implicar&#237;a la necesidad de realizar una inversi&#243;n inicial en diversos &#225;mbitos, como: capacitaci&#243;n, equipos de c&#243;mputo port&#225;tiles, remodelaci&#243;n de oficinas, entre otros. Este hecho, es un obst&#225;culo debido a las pol&#237;ticas de austeridad republicana impulsadas por la Administraci&#243;n P&#250;blica Federal y los rezagos existentes en la materia en las &#250;ltimas d&#233;cadas. Una muestra de ello es la declaraci&#243;n que en 2020 realiz&#243; el Titular del Ejecutivo al mencionar la posibilidad de que los empleados p&#250;blicos de la Secretar&#237;a de Econom&#237;a compartieran su equipo de c&#243;mputo como una medida para hacer valer las pol&#237;ticas de austeridad impulsadas por su administraci&#243;n (Arista, 2020). </P><P> </P><P>El panorama para la implementaci&#243;n del teletrabajo en el sector p&#250;blico resulta complejo, ya que el equipo de c&#243;mputo es la herramienta fundamental para que las personas desarrollen sus actividades de manera &#243;ptima. Al respecto, datos del Censo Nacional de Gobierno Federal 2023 (INEGI, 2024) indican que, al cierre del a&#241;o 2022, a nivel nacional se reportaron 1,574,971 servidores p&#250;blicos que laboran en las dependencias de la Administraci&#243;n P&#250;blica Federal (APF). Sin embargo, &#250;nicamente se registraron 790,932 equipos de c&#243;mputo, de los cuales 632,469 son de escritorio, mientras que 158,463 son equipos de c&#243;mputo port&#225;tiles; es decir, s&#243;lo el 20% de los equipos de c&#243;mputo con los que cuentan las instituciones de la APF son port&#225;tiles, los cuales pudieran ser herramientas &#250;tiles para el teletrabajo. Asimismo, en el apartado de recursos inform&#225;ticos del propio Censo Nacional de Gobierno Federal (INEGI, 2024) se se&#241;ala que 86 instituciones de las 304 que fueron censadas en 2022, reportaron no contar con servicios de conexi&#243;n remota. </P><P> </P><P>La estad&#237;stica muestra que para darle viabilidad a la implementaci&#243;n del teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico se requiere de voluntad pol&#237;tica y presupuestaria para invertir en la modernizaci&#243;n del empleo p&#250;blico, ya que incluso si se transita hacia un modelo de este tipo la tasa de retorno de dicha inversi&#243;n puede generar ahorros financieros, as&#237; como mejores resultados de parte de las instituciones p&#250;blicas en el mediano y largo plazos. Por lo que, con una adecuada estrategia de implementaci&#243;n del teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico, se alinear&#237;a con la pol&#237;tica de austeridad impulsada por la actual administraci&#243;n del Ejecutivo Federal.  </P><P>  </P><H1>Cuarta parte </H1><P>En este &#250;ltimo apartado se desarrollar&#225; de manera descriptiva y esquem&#225;tica una gu&#237;a desde la gesti&#243;n estrat&#233;gica del capital humano, que sirva como una ruta a seguir por parte de las instituciones p&#250;blicas a fin de proponer la implementaci&#243;n de un modelo de teletrabajo, tomando como base la experiencia del IFT. </P><P> </P><H2>Gu&#237;a desde la gesti&#243;n del capital humano para proponer la implementaci&#243;n de un modelo de teletrabajo en cualquier instituci&#243;n p&#250;blica en M&#233;xico, con base en la experiencia del IFT. </H2><P> </P><H2>Diagn&#243;stico de percepci&#243;n del personal para la adopci&#243;n del teletrabajo como forma permanente de trabajo </H2><P> </P><P>De manera inicial, la instituci&#243;n p&#250;blica que busque adoptar un esquema de teletrabajo requiere un diagn&#243;stico de percepci&#243;n del personal con esta forma de trabajo, as&#237; como las posibles resistencias al cambio. Es deseable que dicho diagn&#243;stico contenga los siguientes elementos:  </P><L><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Percepci&#243;n de todas las personas servidoras p&#250;blicas de la instituci&#243;n. Para realizar este ejercicio se estima conveniente dise&#241;ar un cuestionario que contenga rubros como el tiempo de traslado del personal de sus domicilios a la oficina y viceversa, percepci&#243;n de los colaboradores con la implementaci&#243;n del teletrabajo como forma permanente para el desarrollo de sus actividades laborales, percepci&#243;n de su superior jer&#225;rquico para el trabajo en equipo a distancia, percepci&#243;n de inestabilidad laboral, condiciones f&#237;sicas del espacio en el que desarrollar&#225;n sus actividades en teletrabajo, conocer si cuentan con conexi&#243;n a internet y de qu&#233; velocidad, principales ventajas y desventajas que perciben del trabajo a distancia.  </LBody></LI><LI><Lbl>&#8226;</Lbl><LBody> Entrevistas y/o grupos focales a personal a la alta direcci&#243;n. En este ejercicio el objetivo ser&#237;a conocer las necesidades, inquietudes, propuestas iniciales del grupo jer&#225;rquico superior de la instituci&#243;n, considerando y documentando sus comentarios para posteriormente incluirlos tanto en el plan de comunicaci&#243;n como el de comunicaci&#243;n. </LBody></LI></L><H2>Dise&#241;o del modelo de teletrabajo </H2><P> </P><P>Cada instituci&#243;n p&#250;blica debe dise&#241;ar un modelo de teletrabajo ideal para su realidad institucional. Lo anterior, debido a que existen diversos factores que influyen en el dise&#241;o del modelo, como son el n&#250;mero de personas que trabajan en la instituci&#243;n, la existencia de personal sindicalizado, los tr&#225;mites que realiza la ciudadan&#237;a con la instituci&#243;n, su cultura organizacional, entre otros. </P><P> </P><P>Al respecto, es muy importante que la instituci&#243;n determine el grado de flexibilidad que pretende otorgar. Es importante mencionar que el marco normativo actual en el sector p&#250;blico en M&#233;xico obliga al cumplimiento de la jornada laboral, por lo que la instituci&#243;n deber&#225; de disponer de un mecanismo o software para el registro de asistencia de manera virtual. Asimismo, se debe realizar un an&#225;lisis financiero para evaluar la posibilidad de remodelar sus oficinas hacia espacios colaborativos. En este aspecto es sumamente importante que se eval&#250;e el patrimonio mobiliario con el que cuenta la instituci&#243;n, ya que se pueden generar ahorros financieros considerables. Por ejemplo, si se prescinde de oficinas bajo contratos de arrendamiento. Igualmente es relevante que se determinen los esquemas de trabajo, considerando el n&#250;mero de d&#237;as de asistencia f&#237;sica obligatoria requerida por parte de los colaboradores, as&#237; como la obligatoriedad de que el personal asista a las oficinas de la instituci&#243;n frente a necesidades o urgencias relacionadas con sus actividades laborales. Finalmente, el dise&#241;o del modelo de teletrabajo tambi&#233;n debe considerar la modernizaci&#243;n del archivo, ya que se transita en mayor medida hacia un resguardo de documentaci&#243;n de car&#225;cter digital. El &#250;ltimo aspecto, es prescindir de oficinas asignadas para cada persona, con todo el cambio de cultura organizacional que eso implica. </P><P> </P><H2>Selecci&#243;n de puestos sujetos de laborar en esquema de teletrabajo </H2><P> </P><P>Una vez que la instituci&#243;n haya elegido las modalidades de trabajo ideales para su propio esquema de teletrabajo, se requiere que, de manera conjunta el &#225;rea de capital humano y las &#225;reas involucradas, seleccionen la modalidad de trabajo id&#243;nea para cada puesto. Es importante hacer hincapi&#233; que desde la experiencia del IFT, es trascendental que la selecci&#243;n de modalidad se realice en consideraci&#243;n de las actividades y funciones que desarrolla cada puesto y no de las personas que lo ocupan. Lo anterior, sin perjuicio de que se prevean de </P><P>manera reglamentaria supuestos de personas a quienes se les permita cambiar la modalidad de trabajo por temas espec&#237;ficos como salud, por citar un ejemplo. En este sentido, es en la selecci&#243;n de las modalidades de trabajo donde recaer&#225; principalmente el grado de flexibilidad del modelo, en funci&#243;n del n&#250;mero de d&#237;as de presencia f&#237;sica requerida. Es importante mencionar, que en un modelo de teletrabajo, la presencialidad f&#237;sica en las oficinas de las personas debe encontrar un sentido, es decir, las personas deben asistir para un fin derivado de sus actividades laborales, para realizar alg&#250;n proceso, llegar a acuerdos de car&#225;cter informal, ser informados de las actividades a desarrollar a lo largo del calendario anual, y tambi&#233;n para fortalecer el sentido de pertenencia, de colaboraci&#243;n y comunicaci&#243;n con la instituci&#243;n y sus compa&#241;eros de trabajo. Finalmente, al servidor p&#250;blico que ocupa el puesto, se le debe informar cu&#225;l fue la modalidad de trabajo elegida para desarrollar sus actividades con base en las funciones del puesto que ocupa. </P><P> </P><H2>Dise&#241;o y desarrollo del plan de comunicaci&#243;n </H2><P> </P><P>Como se mencion&#243; en p&#225;rrafos anteriores, otorgarle a la comunicaci&#243;n una importancia de primer nivel es relevante para la implementaci&#243;n del teletrabajo. Por ello, se considera conveniente realizar un plan de comunicaci&#243;n interna y externa. En primera instancia el plan de comunicaci&#243;n interna debe segmentar su comunicaci&#243;n en tres grupos poblacionales: personal sujeto de desarrollar sus actividades en teletrabajo, personas con personal a su cargo y personal de la alta direcci&#243;n. Esta segmentaci&#243;n se debe al objetivo de comunicaci&#243;n y alcance que se pretende llegar. Al primer grupo se le debe dar certeza y garant&#237;a en medio del proceso de cambio, as&#237; como las normas que regular&#225;n la nueva forma de trabajo; al segundo, la comunicaci&#243;n se debe centrar en las herramientas y acciones que deben realizar para comunicar, delegar y supervisar las actividades de los integrantes pertenecientes a sus equipos de trabajo a distancia. Finalmente, el tercer grupo, es el que debe ser un promotor del proyecto considerando su nivel jer&#225;rquico dentro de la organizaci&#243;n, la comunicaci&#243;n se debe centrar en este sector en la transmisi&#243;n de la importancia y trascendencia del proyecto. </P><P> </P><P>Los canales de comunicaci&#243;n interna con los que cuenta cada organizaci&#243;n deben ser aprovechados, ya sea postales de correo electr&#243;nico, intranet, o cualquier otro. Idealmente se debe homologar la comunicaci&#243;n del proyecto con la identificaci&#243;n de un logotipo y eslogan </P><P>que genere identidad. Asimismo, se deben abrir canales de comunicaci&#243;n con el personal que tenga alguna duda respecto a la forma de trabajo, alcance y duraci&#243;n del proyecto. En este sentido la comunicaci&#243;n debe ser abierta, transparente y homologada para que no se de apertura a canales informales de comunicaci&#243;n que tiendan a dinamitar el proyecto. Finalmente, es altamente recomendable que la cabeza de la instituci&#243;n lidere cuando menos una reuni&#243;n en la que comunique el objetivo del proyecto, los alcances, los beneficios y la encomienda de corresponsabilidad entre el personal y los l&#237;deres para alcanzar los mejores resultados. </P><P> </P><P>Debido a la desinformaci&#243;n que existe en cierto sector de la poblaci&#243;n respecto del trabajo a distancia y el desprestigio que impera en el sector p&#250;blico, se considera deseable realizar tambi&#233;n un plan de comunicaci&#243;n externa que permita transmitir a la opini&#243;n p&#250;blica y a la sociedad los beneficios de que las personas servidoras p&#250;blicas desarrollen sus actividades desde casa, enfatizando en los ahorros econ&#243;micos y la posibilidad de agilizar tr&#225;mites que ofrece la instituci&#243;n. Incluso este plan de comunicaci&#243;n externa puede prevenir l&#237;neas generales de defensa ante posibles cr&#237;ticas por parte de alg&#250;n sector de la opini&#243;n p&#250;blica. </P><P> </P><H2>Dise&#241;o y desarrollo del plan de capacitaci&#243;n </H2><P> </P><P>La implementaci&#243;n del teletrabajo en una instituci&#243;n p&#250;blica no puede prescindir de dotar de acciones de capacitaci&#243;n a las personas que transitaran hacia un modelo de trabajo a distancia. Al respecto, en la misma l&#237;nea que con el plan de comunicaci&#243;n, es importante segmentar las acciones de capacitaci&#243;n en personas susceptibles de incorporarse al esquema de teletrabajo y personas que cuentan con personal a su cargo. Adicionalmente, contemplar a las familias del personal es una situaci&#243;n que contribuye a que la adaptaci&#243;n al teletrabajo sea un proceso m&#225;s r&#225;pido. A prop&#243;sito, la impartici&#243;n de cuando menos una pl&#225;tica-taller de 50 min en modalidad virtual en la que se sensibilice a las familias del personal, que la persona servidora p&#250;blica deber&#225; cumplir un horario, que se apoye en la concentraci&#243;n e incluso se respete en la medida de lo posible su nuevo espacio de trabajo. </P><P> </P><P>El plan de capacitaci&#243;n debe contener cuando menos las siguientes tem&#225;ticas: liderazgo digital; reconocimiento y retroalimentaci&#243;n efectiva; establecimiento de objetivos de </P><P>desempe&#241;o en el esquema de Teletrabajo; acuerdos de trabajo; administraci&#243;n de cargas de trabajo y toma de decisiones; herramientas tecnol&#243;gicas que permiten la gesti&#243;n de equipos a distancia; organizaci&#243;n y productividad; y armon&#237;a entre la vida personal y laboral, entre otros. </P><P> </P><H2>Armonizaci&#243;n y desarrollo de la normatividad para la regulaci&#243;n del teletrabajo </H2><P> </P><P>Como se mencion&#243; en p&#225;rrafos anteriores hay un vac&#237;o legal sobre el teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico. Sin embargo, existe la posibilidad de que algunas instituciones de los tres niveles de gobierno (municipal, estatal, federal), adem&#225;s de organismos constitucionales aut&#243;nomos, que cuentan con autonom&#237;a de gesti&#243;n, puedan armonizar y desarrollar normas que permitan la instauraci&#243;n del teletrabajo. </P><P> </P><P>La normatividad interna que regule el teletrabajo debe observar la regulaci&#243;n en materia de responsabilidades de las personas servidoras p&#250;blicas, as&#237; como contar con reglas claras que den certidumbre a todos los actores involucrados. Por ello, el desarrollo de una norma debe comprender aspectos de gesti&#243;n de talento, tecnol&#243;gicos, y de procesos internos en los que impactar&#225; la adopci&#243;n del esquema de manera permanente. Asimismo, resulta necesario revisar detalladamente las normas existentes para posteriormente armonizar aquellas en las que el teletrabajo impacta, para que sea acorde a la nueva realidad institucional. Otro aspecto relevante es el de considerar un precepto normativo en el que se reglamente alg&#250;n posible cambio de modalidad de trabajo, as&#237; como las causas que pueden originar dicho cambio. Este debe ser tambi&#233;n un acuerdo que tome la alta direcci&#243;n considerando los elementos que ponga a su consideraci&#243;n el &#225;rea de capital humano. Es importante asumir que el desarrollo de las actividades en teletrabajo no es un premio o castigo, por lo tanto, en caso de requerir realizar alg&#250;n cambio hacia un esquema presencial debe ser en raz&#243;n de las actividades, de lo contrario, la modalidad oficina se puede ver como un castigo, lo que es incorrecto, en de raz&#243;n a ello se deben contar con normas espec&#237;ficas que regulan el marco de actuaci&#243;n de las personas servidoras p&#250;blicas y sancionar conforme a lo que &#233;stas indiquen. </P><P> </P><P>Para el caso de las dependencias de la Administraci&#243;n P&#250;blica Federal, resulta necesaria la emisi&#243;n de normatividad en la materia, la cual debe ser liderada por la Secretar&#237;a de la Funci&#243;n P&#250;blica en consideraci&#243;n de sus facultades. </P><P> </P><H2>Ejecuci&#243;n y mejora continua del modelo de teletrabajo </H2><P> </P><P>Una vez que se han dise&#241;ado las acciones a realizar, corresponde la ejecuci&#243;n del proyecto. En este punto es de vital importancia que se tengan bien claras las actividades que realizar&#225; cada actor interesado, as&#237; como la autonom&#237;a con la que debe contar el personal del &#225;rea de capital humano. Para una adecuada ejecuci&#243;n del proyecto es ideal el desarrollo de un cronograma que delimite fechas y actividades que le den rumbo, congruencia y sentido a su operaci&#243;n. </P><P> </P><P>Dada la naturaleza del sector p&#250;blico en el que los empleados &#250;nicamente deben hacer lo que est&#225; normado, el primer paso es la aprobaci&#243;n y entrada en vigor de la normatividad espec&#237;fica que regular&#225; el teletrabajo en la instituci&#243;n. Posteriormente, el plan de comunicaci&#243;n y de capacitaci&#243;n se pueden ejecutar de manera paralela. En esta parte del proyecto, es valioso contar con mediciones de percepci&#243;n por parte de los servidores p&#250;blicos para conocer su opini&#243;n respecto de las acciones de capacitaci&#243;n que se realicen. </P><P> </P><P>Asimismo, es importante realizar revisiones peri&#243;dicas del funcionamiento de las modalidades de trabajo en las que se certifique que se est&#225;n cumpliendo con los d&#237;as m&#237;nimos requeridos de asistencia y que no se supere sistem&#225;ticamente la asistencia a las instalaciones de la instituci&#243;n. Es fundamental que la presencia f&#237;sica de las personas encuentre un sentido, esto significa que sean las necesidades del servicio y las actividades de los servidores p&#250;blicos las que originen que estos acudan a las oficinas, en contraparte de la asistencia &#250;nicamente por supervisi&#243;n de actividades. Ahora bien, durante la etapa de ejecuci&#243;n es altamente probable que surjan aspectos no previstos, los cuales se habr&#225;n de subsanar bajo el liderazgo del &#225;rea de capital humano, homologando criterios y en beneficio de las personas servidoras p&#250;blicas, de la instituci&#243;n y del proyecto. </P><P> </P><P>Como cualquier proyecto que implica gesti&#243;n de personas, se debe concebir como un proyecto de mejora continua en el que exista una oferta de capacitaci&#243;n peri&#243;dica del personal. En este punto, valdr&#225; la pena enfocarse en aquellos puntos en los que derivado de la operaci&#243;n del proyecto se requiera atender. Incluso podr&#237;a ser &#250;til la creaci&#243;n de un Comit&#233; del teletrabajo que cuente representaci&#243;n de todos los niveles jer&#225;rquicos de la organizaci&#243;n, en el que se tomen decisiones estrat&#233;gicas relacionadas con el teletrabajo. </P><P> </P><H2>Gu&#237;a esquem&#225;tica para la implementaci&#243;n del modelo de teletrabajo con base en la experiencia del IFT </H2><P> </P><L><LI><Lbl>1.</Lbl><LBody> Diagn&#243;stico de percepci&#243;n del personal para la adopci&#243;n del teletrabajo </LBody></LI></L><P> </P><Diagram><ImageData src=""/></Diagram><P> </P><P>Figura 8. Diagn&#243;stico de percepci&#243;n del personal para la adopci&#243;n del teletrabajo, 2023 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n propia con base la ejecuci&#243;n del proyecto de implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT. </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><L><LI><Lbl>2.</Lbl><LBody> Dise&#241;o del modelo de teletrabajo </LBody></LI></L><P> </P><Diagram><ImageData src=""/></Diagram><Diagram/><P>Figura 9. Dise&#241;o del modelo de teletrabajo, 2023 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n propia con base la ejecuci&#243;n del proyecto de implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT. </P><P> </P><L><LI><Lbl>3.</Lbl><LBody> Selecci&#243;n de puestos sujetos de laborar en esquema de teletrabajo </LBody></LI></L><P> </P><Textbox><P>Determinado por las funciones de los puestos, no por las personas que los ocupan </P><Diagram/><Figure><ImageData src=""/></Figure><Diagram/></Textbox><Figure><ImageData src=""/></Figure><Diagram><ImageData src=""/></Diagram><Diagram/><P>Figura 10. Selecci&#243;n de puestos sujetos de laborar en esquema de teletrabajo, 2023 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n propia con base la ejecuci&#243;n del proyecto de implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT. </P><L><LI><Lbl>4.</Lbl><LBody> Dise&#241;o y desarrollo del plan de comunicaci&#243;n </LBody></LI></L><P> </P><Diagram><ImageData src=""/></Diagram><P>Figura 11. Dise&#241;o y desarrollo del plan de comunicaci&#243;n, 2023 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n propia con base la ejecuci&#243;n del proyecto de implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT. </P><P> </P><L><LI><Lbl>5.</Lbl><LBody> Dise&#241;o y desarrollo del plan de capacitaci&#243;n </LBody></LI></L><P> </P><Diagram><ImageData src=""/></Diagram><P>Figura 12. Segmentos poblacionales del plan de capacitaci&#243;n, 2023 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n propia con base la ejecuci&#243;n del proyecto de implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT. </P><P> </P><Diagram><ImageData src=""/></Diagram><P> </P><P>Figura 13. Principales tem&#225;ticas que debe contener el plan de capacitaci&#243;n, 2023 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n propia con base la ejecuci&#243;n del proyecto de implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT. </P><P> </P><L><LI><Lbl>6.</Lbl><LBody> Armonizaci&#243;n y desarrollo de la normatividad para la regulaci&#243;n del teletrabajo </LBody></LI></L><P> </P><Diagram><ImageData src=""/></Diagram><P>Figura 14. Aspectos necesarios para el desarrollo de la normatividad interna que regule el teletrabajo, 2023 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n propia con base la ejecuci&#243;n del proyecto de implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT. </P><P> </P><L><LI><Lbl>7.</Lbl><LBody> Ejecuci&#243;n y mejora continua del modelo de teletrabajo </LBody></LI></L><P> </P><Diagram><ImageData src=""/></Diagram><P>Figura 15. Aspectos necesarios para el desarrollo de la normatividad interna que regule el teletrabajo, 2023 </P><P>Fuente: Elaboraci&#243;n propia con base la ejecuci&#243;n del proyecto de implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT. </P><P> </P><H1>Conclusiones </H1><P> </P><P>La experiencia del Instituto Federal de Telecomunicaciones es una muestra de que la adopci&#243;n del teletrabajo en el sector p&#250;blico es viable, alcanzable y que trae consigo m&#250;ltiples beneficios. Es inconcebible abandonar la oportunidad que dej&#243; la necesidad de transitar hacia la adopci&#243;n emergente del teletrabajo causado por la pandemia de COVID-19. </P><P> </P><P>En un sector en el que se busca racionalizar y optimizar los recursos p&#250;blicos, la adopci&#243;n del teletrabajo es una gran oportunidad para realizarlo; impulsando su gesti&#243;n interna y dignificando su labor. Adem&#225;s, el teletrabajo permite contribuir a la adopci&#243;n de un modelo que centre sus prioridades en los resultados que ofrecen las instituciones p&#250;blicas, haciendo digno el empleo p&#250;blico y favoreciendo que su relevancia social se restablezca en la opini&#243;n ciudadana. </P><P> </P><P>La presente investigaci&#243;n permite ofrecer un panorama y l&#237;nea de acci&#243;n para que las instituciones p&#250;blicas en M&#233;xico adopten un modelo de teletrabajo de vanguardia aprovechando el modelo que ha impulsado el IFT. El esquema de teletrabajo del IFT, es ya un hito en el empleo p&#250;blico en M&#233;xico, el cual surgi&#243; a partir de la identificaci&#243;n de los beneficios que trajo consigo el teletrabajo emergente en el marco de la pandemia. Como parte del ecosistema que permiti&#243; que el Instituto decidiera impulsar un proyecto de esta naturaleza se encuentran aspectos como la voluntad pol&#237;tica de la alta direcci&#243;n, su autonom&#237;a t&#233;cnica y de gesti&#243;n, el trabajo realizado desde su creaci&#243;n para alcanzar la profesionalizaci&#243;n de las personas servidoras p&#250;blicas que trabajan en &#233;l, as&#237; como su misi&#243;n de mantenerse como una instituci&#243;n de vanguardia que prioriza los resultados que le entregan a la sociedad. </P><P> </P><P>Asimismo, hay que considerar factores clave que permitieron garantizar la implementaci&#243;n del un proyecto de esta naturaleza, destacando las siguientes: compromiso de la Alta Direcci&#243;n; relevancia del &#225;rea de capital humano para la toma de decisiones centrada en el conocimiento t&#233;cnico; comunicaci&#243;n efectiva en todos los niveles de la organizaci&#243;n; infraestructura tecnol&#243;gica adecuada y suficiente, e implementaci&#243;n de una estrategia digital institucional que acompa&#241;e al teletrabajo para mejorar la gesti&#243;n de los tr&#225;mites y procesos internos por medio de la aplicaci&#243;n del gobierno electr&#243;nico. </P><P> </P><P>En contraparte, es ineludible afirmar que en el entorno actual existen ciertos obst&#225;culos que las instituciones p&#250;blicas deben afrontar y sortear para impulsar un modelo de teletrabajo en su gesti&#243;n interna, como una cultura organizacional en el sector p&#250;blico tendiente hacia la resistencia a los cambios y cuya gesti&#243;n del capital humano se centra en el cumplimiento de la jornada laboral; la ausencia normativa del teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico, y las pol&#237;ticas de &#8220;austeridad republicana&#8221; impulsadas por la Administraci&#243;n P&#250;blica Federal. </P><P> </P><P>La gu&#237;a descrita en la cuarta parte ofrece una propuesta documental y esquem&#225;tica que puede ser de utilidad para que otras instituciones p&#250;blicas adopten y adapten el modelo, tomando en cuenta la realidad de cada instituci&#243;n en materia de capital humano, cultura organizacional, necesidades, viabilidad financiera, as&#237; como de infraestructura tecnol&#243;gica. En suma, el aprendizaje que deja el IFT en materia de implementaci&#243;n de teletrabajo es un </P><P>legado que puede servir como punta de lanza para que otras instituciones p&#250;blicas transiten hacia ese rumbo. Finalmente, desde la perspectiva de la gesti&#243;n estrat&#233;gica del capital humano, la implementaci&#243;n del teletrabajo en el IFT es un caso de &#233;xito debido a los desaf&#237;os que implica y a los beneficios que ha dejado. El proyecto significa un ejemplo de innovaci&#243;n en la gesti&#243;n de los empleados p&#250;blicos que busca adem&#225;s vincular sus actividades con los resultados que pueden otorgarle a la instituci&#243;n y en consecuencia a la sociedad. La implementaci&#243;n del teletrabajo en el Instituto Federal de Telecomunicaciones es una muestra de que se pueden impulsar las mejores pr&#225;cticas de gesti&#243;n de talento en el sector p&#250;blico sin importar los obst&#225;culos que se puedan presentar. </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><P> </P><H1>Referencias </H1><P> </P><P>Arista, L. (2020). AMLO propone a trabajadores de Econom&#237;a compartir computadoras ante austeridad. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://politica.expansion.mx/presidencia/2020/07/06/amlo-propone-trabajadores-economia-compartir-computadoras</Link>  </P><P>Behrens, B. (2020). Research on Home Office: A critical review. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.eipa.eu/blog/research-on-home-office/#Literature</Link>   </P><P>Bastidas, L. (2020). Diversidad e Inclusi&#243;n, &#191;por qu&#233; es importante para los negocios?. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://sintec.com/p_innovador/diversidad-e-inclusion-por-que-es-importante-para-los-negocios/</Link>   </P><P>Constituci&#243;n Pol&#237;tica de los Estados Unidos Mexicanos. (1917). Art&#237;culo 28, Publicado en el Diario Oficial de la Federaci&#243;n [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/CPEUM.pdf</Link>  </P><P>Castro, A., D&#237;az, P., y Torres, J. (2022). &#8220;El papel de la comunicaci&#243;n interna en la gesti&#243;n del teletrabajo durante la crisis de la Covid-19&#8221;. Revista de Comunicaci&#243;n de la SEECI 55, pp. 29-51. Disponible en: <Link>http://doi.org/10.15198/seeci.2022.e768</Link> </P><P>Deloitte (2021). Where Will be Switzerland be working after the COVID-19?. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www2.deloitte.com/ch/en/pages/human-capital/articles/where-does-switzerland-work-after-pandemic.html</Link>  </P><P>Eurofound (Fundaci&#243;n Europea para la Mejora de las Condiciones de Vida y de Trabajo). (2023). Flexibilidad. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.eurofound.europa.eu/observatories/eurwork/industrial-relations-dictionary/flexibility</Link>  </P><P>Fern&#225;ndez, G. (2020). &#8220;El Gobierno digital en la administraci&#243;n p&#250;blica en el contexto del COVID-19&#8221;, Revista de Administraci&#243;n P&#250;blica, LV (151), pp 193-210. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://revistas-colaboracion.juridicas.unam.mx/index.php/rev-administracion-publica/article/viewFile/40720/37507</Link>  </P><P>F&#243;cil, M. (2020). &#8220;Teletrabajo en el sector p&#250;blico en M&#233;xico: &#191;lleg&#243; para quedarse?&#8221;, Revista Buen Gobierno (29), pp. 4-27. Disponible en: <Link>http://dx.doi.org/10.35247/buengob_29_04</Link> </P><P>Gaceta del Senado. (2021). INICIATIVA CON PROYECTO QUE ADICIONA EL CAP&#205;TULO II BIS, QUE CONSTA DE LOS ART&#205;CULOS 31-A, 31-B, 31-C, 31-D, 31-E, 31-F, 31-G, 31-H, 31-I y 31-J DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, EN MATERIA DE TELETRABAJO. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.senado.gob.mx/65/gaceta_del_senado/documento/121792</Link>  </P><P>Gontero, S. &amp; Novella, R. (2021). El futuro del trabajo y los desajustes de habilidades en Am&#233;rica Latina. Comisi&#243;n Econ&#243;mica para Am&#233;rica Latina y el Caribe (CEPAL). [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/47651/1/S2100683_es.pdf</Link>  </P><P>G&#243;mez, C. (2023). &#8220;Teletrabajo en el Sector P&#250;blico&#8221;. Cuaderno de Investigaci&#243;n No. 98, Instituto Belisario Dom&#237;nguez, Senado de la Rep&#250;blica. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://bibliodigitalibd.senado.gob.mx/handle/123456789/6015</Link>  </P><P>Gonz&#225;lez, J. (2020). &#8220;Efectos internos y externos de la pandemia en las administraciones p&#250;blicas mexicanas: algunos futuros posibles&#8221;, Revista de Administraci&#243;n P&#250;blica, LV (151), pp. 97-114. Disponible en: https://inap.mx/wp-content/uploads/2020/10/INAP-RAP_151-2020.pdf  </P><P>Guerrero, F. &amp; Amador, J. (2016). La concertaci&#243;n pol&#237;tica en contextos de democracias fragmentadas: el caso del Pacto por M&#233;xico. LXIII Legislatura de la H. C&#225;mara de Diputados. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/lxiii/PactoxMexico.pdf</Link>  </P><P>Hern&#225;ndez, R. (2014). Metodolog&#237;a de la Investigaci&#243;n., Sexta edici&#243;n. Mc. Graw Hill. </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2014). Con&#243;cenos/Estatuto Org&#225;nico [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/conocenos/estatuto-organico</Link>  </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2020a). Informe Anual del estado que guarda la administraci&#243;n de recursos del Instituto Federal de Telecomunicaciones 2019 [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/sites/default/files/comunicacion-y-medios/informes/60informeuadmift2019versionpublica.pdf</Link> </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2020b). Circular 02/2020 [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/sites/default/files/circular_02-2020_uadm.docx_.pdf</Link>  </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2020c). Entra en operaci&#243;n la Ventanilla Electr&#243;nica del IFT (Comunicado 08/2020) 31 de enero [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/comunicacion-y-medios/comunicados-ift/es/entra-en-operacion-la-ventanilla-electronica-del-ift-comunicado-082020-31-de-enero</Link>  </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2021a). Programa Anual de Trabajo 2021. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/sites/default/files/contenidogeneral/transparencia/pat2021.pdf</Link>  </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2021b). Acuerdo mediante el cual el Pleno del Instituto Federal de Telecomunicaciones aprueba el Programa Anual de Trabajo correspondiente al a&#241;o 2021 que presenta el Comisionado Presidente. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/sites/default/files/conocenos/pleno/sesiones/acuerdoliga/pift28012117.pdf</Link>     </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2022a). El IFT cumple 9 a&#241;os con resultados en beneficio de M&#233;xico (Comunicado 79/2022) [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/comunicacion-y-medios/comunicados-ift/es/el-ift-cumple-9-anos-con-resultados-en-beneficio-de-mexico-comunicado-792022-9-de-septiembre</Link>    </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2022b). Criterios y Procedimientos Espec&#237;ficos que regulan el Teletrabajo y la Modalidad H&#237;brida en el Instituto Federal de Telecomunicaciones [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/sites/default/files/7criterios_y_procedimientos_de_teletrabajo.pdf</Link>  </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2022c). El IFT interpone Controversia Constitucional por la falta de selecci&#243;n de candidatas a Comisionadas por parte del Ejecutivo Federal (Comunicado 71/2022) [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/comunicacion-y-medios/comunicados-ift/es/el-ift-interpone-controversia-constitucional-por-la-falta-de-seleccion-de-candidatas-comisionadas#:~:text=22%20de%20agosto-,El%20IFT%20interpone%20Controversia%20Constitucional%20por%20la%20falta%20de%20selecci%C3%B3n,22%20de%20agosto%20de%202022</Link> </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2022d). EL COMISIONADO JAVIER JU&#193;REZ MOJICA ASUME COMO PRESIDENTE EN SUPLENCIA DEL INSTITUTO FEDERAL DE TELECOMUNICACIONES, [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/sites/default/files/comunicacion-y-medios/comunicados-ift/comunicado14ift_0.pdf</Link>  </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2022d). El Comisionado Javier Ju&#225;rez Mojica asume como Presidente en suplencia del Instituto Federal de Telecomunicaciones, [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/sites/default/files/comunicacion-y-medios/comunicados-ift/comunicado14ift_0.pdf</Link> </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2023a). Con&#243;cenos, [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/conocenos/filosofia</Link>  </P><P>Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT). (2023b). Acuerdo por el que se expiden los Criterios para la Administraci&#243;n y Control de Asistencia, as&#237; como las Pol&#237;ticas de Flexibilidad Laboral para el personal del Instituto Federal de Telecomunicaciones, [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ift.org.mx/sites/default/files/OPNT/LGTAIP/I/2022/I_22_Criterios_de_Asistencia_y_Politicas_de_Flexibilidad_Laboral.pdf</Link>  </P><P>Instituto Nacional de Estad&#237;stica y Geograf&#237;a (INEGI). (2024). Censo Nacional de Gobierno Federal 2023, Presentaci&#243;n de resultados generales, [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.inegi.org.mx/contenidos/programas/cngf/2023/doc/cngf_2023_resultados.pdf</Link>  </P><P>Kareska, K. (2023). Human resource management strategies for achieving competitive advantage of organizations. Disponible en: <Link>http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4514970</Link> </P><P>Maurizio, R. (2021). Desaf&#237;os y oportunidades del teletrabajo en Am&#233;rica Latina y el Caribe. Organizaci&#243;n Internacional del Trabajo (OIT). [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/documents/publication/wcms_811301.pdf</Link>   </P><P>Mercer (2022). Tendencias globales de talento 2022: El surgimiento de la organizaci&#243;n cercana a la gente. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.latam.mercer.com/newsroom/tendencias-globales-de-talento-2022.html</Link>    </P><P>Mercer. (2023). El surgimiento de la organizaci&#243;n cercana a la gente. Tendencias globales de talento. Estudio 2022-2023. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.latam.mercer.com/content/dam/mercer/attachments/private/la-2023-gtt-report-latam.pdf</Link>   </P><P>Morales, G. (2020). &#8220;Las capacidades del Estado en la gesti&#243;n de la pandemia por COVID-19 en M&#233;xico&#8221;. Revista de Administraci&#243;n P&#250;blica. COVID_19: Un llamado a la Interdisciplinariedad para el dise&#241;o de pol&#237;ticas p&#250;blicas, LV (151), pp. 61-96. Disponible en: <Link>https://inap.mx/wp-content/uploads/2020/10/INAP-RAP_151-2020.pdf</Link>    </P><P>OCDE (Organizaci&#243;n para la Cooperaci&#243;n y el Desarrollo Econ&#243;micos). (2021a). PIB por hora trabajada. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://data.oecd.org/lprdty/gdp-per-hour-worked.htm#indicator-chart</Link>  </P><P>OCDE (Organizaci&#243;n para la Cooperaci&#243;n y el Desarrollo Econ&#243;micos). (2021b). Public Employment and Management 2021. The Future of the Public Service [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/938f0d65-en.pdf?expires=1686176318&amp;id=id&amp;accname=oid048326&amp;checksum=02BB3C8D9D702D0534A7A04C058F0DE6</Link>   </P><P>OCDE (Organizaci&#243;n para la Cooperaci&#243;n y el Desarrollo Econ&#243;micos). (2023). Balance vida-trabajo. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.oecdbetterlifeindex.org/es/topics/work-life-balance-es/</Link>  </P><P>OIT (Organizaci&#243;n Internacional del Trabajo). (2020). El teletrabajo durante la pandemia de COVID-19 y despu&#233;s de ella. Gu&#237;a pr&#225;ctica. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_protect/---protrav/---travail/documents/publication/wcms_758007.pdf</Link>   </P><P>OIT (Organizaci&#243;n Internacional del Trabajo). (2021). OIT: Al menos 23 millones de personas han transitado por el teletrabajo en Am&#233;rica Latina y el Caribe. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.ilo.org/americas/sala-de-prensa/WCMS_811302/lang--es/index.htm</Link> </P><P>OMS (Organizaci&#243;n Mundial de la Salud). (2020). Alocuci&#243;n de apertura del Director General de la OMS en la rueda de prensa sobre la COVID-19 celebrada el 11 de marzo de 2020. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.who.int/es/director-</Link></P><P><Link>general/speeches/detail/who-director-general-s-opening-remarks-at-the-media-briefing-on-covid-19---11-march-2020</Link> </P><P>PNT (Plataforma Nacional de Transparencia). (2023). Consulta Informaci&#243;n p&#250;blica/Estructura org&#225;nica. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://consultapublicamx.plataformadetransparencia.org.mx/vut-web/faces/view/consultaPublica.xhtml#tarjetaInformativa</Link>  </P><P>Rami&#243;, C. (2020). Coronavirus, modelos de Estado, toma de decisiones y la transformaci&#243;n de la gesti&#243;n p&#250;blica. GIGAPP Estudios Working Papers, 7(182), pp. 493-515. Disponible en: <Link>http://www.gigapp.org/images/docus/2020-182-prelim.pdf</Link>  </P><P>R&#237;os, V. (2020). No hay peor empleador que L&#243;pez Obrador. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://elpais.com/mexico/opinion/2020-10-14/no-hay-peor-empleador-que-lopez-obrador.html</Link>  </P><P>Rodr&#237;guez, A. y P&#233;rez, A. (2017). M&#233;todos cient&#237;ficos de indagaci&#243;n y de construcci&#243;n del conocimiento. pp. 179-200. Disponible en: <Link>https://doi.org/10.21158/01208160.n82.2017.1647</Link> </P><P>Saavedra, D.  (2022). Analizan tres grandes problemas de transporte en la CdMx. [En l&#237;nea], Disponible en: <Link>https://www.gaceta.unam.mx/analizan-tres-grandes-problemas-de-transporte-en-la-cdmx/#:~:text=Seg%C3%BAn%20el%20programa%20integral%20de,por%20el%20s%C3%B3lo%20caminar%2C%20el</Link>   </P><P>Secretar&#237;a de Gobernaci&#243;n (SEGOB). (2014). Decreto por el que se expiden la Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusi&#243;n, y la Ley del Sistema P&#250;blico de Radiodifusi&#243;n del Estado Mexicano; y se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones en materia de telecomunicaciones y radiodifusi&#243;n.  Publicado en el Diario Oficial de la Federaci&#243;n el 14 de julio de 2014 [En l&#237;nea]. Disponible en: <Link>https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5352323&amp;fecha=14/07/2014#gsc.tab=0</Link>  </P><P>Secretar&#237;a de Gobernaci&#243;n (SEGOB). (2021). ACUERDO por el que se determinan los criterios para la administraci&#243;n de los recursos humanos en las dependencias y entidades de la Administraci&#243;n P&#250;blica Federal con el objeto de reducir el riesgo de contagio y dispersi&#243;n del coronavirus SARS-CoV2. Publicado en el Diario Oficial de </P><P>la Federaci&#243;n el 30 de julio de 2021 [En l&#237;nea]. Disponible en: <Link>https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5625339&amp;fecha=30/07/2021#gsc.tab=0</Link> </P><P>Vel&#225;zquez, F. (2021). El bur&#243;crata disruptivo: para comprender la administraci&#243;n p&#250;blica. Centro Latinoamericano de Administraci&#243;n para el Desarrollo (CLAD) [En l&#237;nea]. Disponible en: <Link>https://clad.org/francisco-velazquez-el-burocrata-disruptivo/</Link>  </P><P>Verano, D., Su&#225;rez, H., y Sosa, S. (2013). El teletrabajo y la mejora de la movilidad en las ciudades. Investigaciones Europeas de Direcci&#243;n y Econom&#237;a de la Empresa, 20 (1), pp. 41-46. Disponible en: <Link>https://doi.org/10.1016/j.iedee.2013.03.002</Link> </P></Document></TaggedPDF-doc>